Hannas Schultag

Hanna und Lukas (sein) Geschwister. Sie (gehen) beide zur Schule.
Sie (aufstehen) um 6.30 Uhr auf. Sie (gehen) in die Küche. Ihre Mutter (machen) ihnen das Frühstück. Hanna (essen) am liebsten Cornflakes und (trinken) am liebsten Kakao zum Frühstück. Lukas (frühstücken) sehr gerne ein Honigbrot mit einer Tasse Tee.
Um 7.20 Uhr (gehen) sie zu Fuß zur Schule. Hanna (treffen) auf dem Schulweg ihre beste Freundin Maria. Lukas (haben ) einen guten Freund.
Tobias (fahren) manchmal mit dem Rad zur Schule.
Hanna (sprechen) gerne mit ihren Freunden.
Die Lehrerin (kommen). Hanna (helfen) ihr.
Die Lehrerin (sein) sehr freundlich. Sie (sagen): „Guten Morgen! „
Hanna (lesen) als erste. Sie (möchten ) besonders gut lesen.
Die Kinder (haben) in der nächsten Stunde Mathematik. Hanna (können) das sehr gut.
Hanna (laufen) mit Maria in der Pause zum Fußballplatz, sie (spielen) gerne Fuβball. Hanna (müssen) mit den anderen wieder in die Schule gehen.


Lukas (warten) schon auf seine Schwester.
Ihre Mutter (kommen) erst später von der Arbeit zurück. Sie (arbeiten) in einem Reisebüro. Sie (sein) Touristenkauffrau.
Hanna (fragen) ihren Vater: „Papa, .(sein) das Essen schon fertig? Was .(kochen) du? Es (geben) Spaghetti.
Das Essen (sein) bald fertig. Hanna, Lukas und der Vater (essen) zusammen. Hannah und Lukas (erzählen) dem Vater von ihrem Schultag. Hanna und Lukas (machen) danach ihre Hausaufgabe fertig.
Sie (können) jetzt drauβen und mit ihren Freunden (spielen).