可以。熟悉常見的字首、字根與字尾後，遇到陌生單字時，可以先從單字結構找出字義線索，再搭配上下文判斷意思，對多益 Part 5、Part 6 與 Part 7 都有幫助。

不一定。並不是每個英文單字都同時具有字首、字根與字尾。有些單字只有核心字義，有些則由字首加字根，或字根搭配字尾形成。學習重點不是把每個單字都強制拆解，而是辨識常見的構詞元素。

通常不一定。字首主要改變單字意思，例如 happy 加上 un- 變成 unhappy，兩者都仍然是形容詞。

許多常見字尾可以提供詞性線索，例如 -tion、-ment 常形成名詞，-ful、-able 常形成形容詞，-ly 則常形成副詞。不過仍有例外，因此實際判斷時需要搭配句型與上下文。

建議將同一個字根延伸出的多個單字一起學習。例如 port 與「搬運、攜帶」有關，可以一起整理 transport、export、import 等單字，更容易建立字義連結。

常見字首包括 re-、pre-、un-、dis-、inter-、trans-、over-、under- 等。熟悉這些字首後，遇到陌生單字時，可以先從字首判斷大致的字義方向。

常見字根包括 port、spect、dict、struct、tract、ject、vis、graph 等。理解字根的核心意思後，可以一次延伸學習多個相關單字。

常見字尾包括 -tion、-ment、-ness、-ity、-able、-ful、-ive、-ly 等。這些字尾除了幫助理解單字，也常能提供詞性判斷的線索。

建議先學習高頻構詞元素，再把具有相同字首、字根或字尾的單字放在一起整理，最後搭配多益閱讀與題目反覆練習。重點不是一次背完所有規則，而是能在實際閱讀中辨識並運用。