		청렴한 광주교육 실현
전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모 지침서

2020. 1. 2

2022. 11.

	광주광역시교육청 (교육시설과)

Ⅰ. 공모개요	1

Ⅱ. 건축설계 제안공모 지침	3

Ⅲ. 설계(안)작성지침	10

Ⅳ. 설계공모 제안서 작성 및 제출	21

Ⅴ. 제안공모 심사	23

【붙  임】  1. [서식1~서식11] 참가등록 및 제안서 제출양식 등	27

2. [별표1] 심사배점기준 및 평가항목	39

3. [별표2] 심사대상 수별 평가등급 배분	40

4. [별표3] 평가사유서	31

목   차

Ⅰ		설계공모 개요

1. 목 적

다양한 학습공간의 확보는 물론 안전하고 환경 친화적인 고등학교를 조성하고 창의적·감성적인 공간연출과 경제성 등의 기능을 균형 있게 갖춘 건축설계 아이디어를  발굴하고자 제안공모 방식으로 설계자를 선정

본 공모는 완성된 설계안을 요구· 평가하는 것이 아니라 설계자의 경험과 역량, 수행계획 및 방법 등을 기술한 제안서를 종합적으로 평가하는 것으로 사업의 특수성을 잘 이해하여 기술적이고 전문적인 설계를 수행할 수 있는 능력을 갖춘 적합한 설계자로 선정될 수 있도록 하기 위함

2. 설계공모 개요

가. 공 모 명 : 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모

나. 위    치 : 광주광역시 동구 제봉로158번길 8

다. 사업규모

1) 부지면적 : 21,712㎡

2) 사업 연면적 : 특별교실동 개축 2,424.26㎡, 대강당(체육관) 리모델링 1,677.27㎡ [±5 % 내외]

① 과학관(1,130.82㎡) 및 음악실(115.81㎡), 휴게실(30㎡) 등 부속건축물 포함 6동 철거후 2,424.26㎡ 증축

② 대강당(체육관, 1,677.27㎡) 리모델링(내진보강 포함)

3) 건 폐 율 : 60% 이하(관련법령에 의거)

4) 용 적 률 : 220% 이하(관련법령에 의거)

5) 층수제한 : -

6) 주요용도 : 교육연구시설(고등학교)

7) 학 급 수 : 고등학교 25학급 (특수 1학급 포함)

라. 공모의 범위

- 설계용역비에는 기본 및 실시설계비(건축, 구조, 토목, 조경, 기계설비, 전기설비, 정보통신, 소방설비, 폐기물처리, 지반조사, 현황측량, 부가가치세, 손해배상보험료 등 포함), 관계 법령 조례 등 행정절차 이행 및 기타 발주처가 필요시 요구하는 각종 자료에 대한 용역비용 일체 포함

※ 대상학교 부지에 있는 기존 특별교실동(과학관, 음악실) 및 부속건물(휴게실, 수위실, 화장실1, 화장실2)은 모두 철거 (설계 포함), 대강당(체육관) 리모델링(내진보강 포함)

- 본 설계비에는 건축물에너지효율등급인증 및 제로에너지건축물인증(5등급), 에너지절약계획서, BF인증, 지질조사(NX2공, 탄성파 1회) 등의 업무 대가가 포함됨.

마. 총 예정사업비 : 8,112,544천원 (VAT포함)

제시된 공사비는 본 공사에 대한 예정공사비이며, 이에 따른 공종 간 금액을 배분하여 예정공사비 내에서 설계가 이루어지도록 한다.

바. 설계비 : 337,956천원

사. 설계공모방식: “제안 공모”

아. 용역기간 : 당선자와 계약 후 설계용역 착수일로부터 180일

자. 업무내용

1) 기본과업

① 기본(중간) 및 실시설계

- 공공발주사업에 대한 건축사업무범위와 대가기준상 중급설계

② 건축심의, 인․허가 등 관련 행정절차 이행(제반비용 포함)

③ 공사발주를 위한 관련 자료제출 및 절차 이행

- 교육청 요구 자료와 설계의 경제성 및 적정성 등 검토(설계VE)에 따른 설계업무 협조

2) 추가과업

① 신재생에너지 설치에 따른 업무 및 녹색건축물 예비인증업무 등 수행(제반비용 포함)

② 에너지효율등급, 제로에너지 건축물 예비인증업무 수행(제반비용 포함)

③ 에너지절약계획서 제출

④ 범죄예방 환경설계(CPTED) 계획, BF인증(해당시)

⑤ 건물에너지관리시스템(제로에너지 또는 BEMS) 구축(해당시)

⑥ 설계안전성검토 수행

※ 각종 인증업무에 따른 인증수수료는 발주기관 별도 지급.

차. 기타사항

- 공모기간 중 추가로 배포할 자료나 제공할 정보가 있을 경우에는 별도 안내하며,“광주광역시교육청홈페이지(http://www.gen.go.kr/)>자료마당>부서별공개자료실>교육시설과)”에 게재할 예정이므로, 이를 열람하지 못함에 따른 모든 책임은 참가자에게 있다.

- 사전기획 보고서는 참조용으로 최종 접수자에 한하여 요청시에 별도로 제공 예정

Ⅱ		건축설계 제안공모 지침

1. 설계공모 방식 : 제안 공모

- 국토부고시 제2021-872호(2021.8.1.) ‘건축설계공모 운영지침’ 제29조에 따름

2. 제안과제

ㅇ 과제 1 : [학생 참여의 공간혁신 조성 방안]

- 다양한 학습과 융합적 경험이 가능한 공간 조성 방안 제안

- 사전기획 내용을 효과적으로 반영한 공간 제안

ㅇ 과제 2 : [건강한 환경의 그린학교 조성 방안]

- 탄소중립 제로에너지 학교를 위한 에너지 절감 방안 제안

- 생태환경을 구현하는 건축방안(친환경 건축, 구축방식 등) 제안

ㅇ 과제 3 : [문화재 주변 외부 공간 조성 방안]

- 기존 문화재를 보존하면서 조화를 이루는 외부 공간 조성 방안 제안

- 학생 및 지역주민들이 친숙하게 이용할 수 있는 외부 공간 조성 방안 제안

3. 설계공모 참가자격 및 제한

가. 참가자격

1) 공고일 현재,「건축사법」제7조의 규정에 의한 건축사 면허를 소지하고 같은 법 제23조에 의거 건축사사무소를 개설하여 건축사 업무 신고를 필한자로서 같은 법에 의한 결격사유가 없는 자

* 공동응모를 하고자 하는 경우에는 공동응모 건축사 중에서 1인을 응모대표자로 지정하여야 한다.

* 외국 건축사 자격을 취득한 자로서 건축사법에 의한 국내 건축사사무소개설자와 공동업무 수행 협약을 한 자. (단, 국내 건축사사무소 개설자를 대표자로 선임하여야 하며, 모든 법적권리와 의무사항은 대표자에게 귀속된다.)

* 광주광역시 지역 내 건축사사무소 단독 또는 광주광역시 지역 건축사사무소가 공동응모 시 평가점수(가점)를 아래와 같이 가점을 부여한다.

평가항목	평가요소	배점
지역업체 공동응모 시 가점	○ 광주광역시 지역업체 공동응모 비율 - 지역업체 합산비율 49%이상 : 3점 - 지역업체 합산비율 40%이상 49%미만 : 2점 - 지역업체 합산비율 30%이상 40%미만 : 1점 ※ 광주광역시업체 단독 시 3점 부여	3점

2) 설계 당선자가 용역계약 시

설계공모 당선자는 용역계약시와 계약완료시까지 전기․통신․소방, 토목, 기계, 조경 분야를 포함하여 설계하여야 하며, 해당분야 설계자격이 없는 경우 분야별 설계적격자와 공동도급(분담이행방식) 계약을 체결하여야 함.

나. 공동도급

1) 공동이행방식을 허용하며, 3.가.1)의 자격을 갖춘 자가 대표자로 분담이행방식(면허보완)이 가능함.

2) 대표자는 3.가.1)의 자격을 갖춘 자로서 출자비율이 많은 자이어야 함.

3) 공동응모협정서 등 제출일 : 참가등록일과 동일

4) 공동응모협정서는 반드시 직접 제출

다. 자격제한

1) 공고일 기준으로 등록취소, 휴․폐업, 업무정지나 기타 이에 준하는 행정 관청의 행정처분을 받고 그 기간 중에 있는 자는 본 설계공모에 참여할 수 없음.

2) 참가등록자는 1개의 공모안만을 제출할 수 있으며, 중복 공모한 사실이 발견된 자는 참가자격을 박탈함.

3) ‘참가자격을 갖추지 않은 자’ 또는 ‘대표자 참가등록을 하지 않은 자’는 공모안을 제출할 수 없고, 이미 제출된 공모안은 수정·보완할 수 없음.
※ 제출된 공모안은 심사가 완료되기 전까지 반환하지 않음.

4. 설계공모 일정

가. 공모일정

구분	공모일정	비고
설계공모 공고	2022.11.16.(수)	·광주광역시교육청 홈페이지 ·조달청 나라장터
참가등록	2022.11.22.(화)	·광주광역시교육청 별관 2층 교육시설과 ·방문접수
질의접수	2022.11.23.(수)~11.24.(목)	·E-mail: nyj6@korea.kr (개별 전화문의 불가)
질의응답	2022.11.28.(월)	·교육청 홈페이지 게시 ·(http://www.gen.go.kr/)>자료마당>부서별공개자료실>교육시설과)
설계공모 제안서 제출	2022.12.13.(화)	·광주광역시교육청 별관 2층 교육시설과 ·방문접수
제안서 심사	2022.12.22.(목)	·광주광역시교육청 별관 4층 중회의실
심사결과 발표	2022.12.23.(금)	·교육청 홈페이지 게시 ·(http://www.gen.go.kr/)>자료마당>부서별공개자료실>교육시설과)

※ 위 일정은 사정에 따라 변경될 수 있음

나. 일정의 관장

1) 일정상의 모든 수속은 업무시간에 한함.

2) 일정의 변경이 불가피할 경우 변경된 일정은 공문 및 전화 등을 통하여 참가 등록한 모든 응모자에게 통지함.

3) 제안공모 진행기간 중 응모자 주소 등이 변경되었을 경우에는 신속히 통지하여야 하며, 그러하지 아니하여 발생하는 모든 책임은 응모자에게 있음.

5. 참가등록

가. 본 설계공모에 참여하고자 하는 대표자는 참가등록을 하여야 한다.

나. 접수방법 : 방문접수 (우편접수 불가)
- 대리인 접수 시 위임장 및 재직증명서, 대표자 및 대리인 신분증 지참

다. 등록장소 : 광주광역시 서구 화운로 93, 광주광역시교육청 별관 2층 교육시설과

라. 시간 : 2022. 11. 22.(화) [09:00 ~17:00]  ※해당시간 이후 접수불가

마. 신청시 구비서류

1) 건축설계 제안공모 참가등록 신청서 [서식1]

2) 건축사면허증 사본 1부.

3) 건축사사무소 등록증 사본 1부(법인인 경우 대표자 업무신고필증 사본)

4) 대표자 선임계 [서식2]

5) 공동응모협정서 [서식3] (해당시 제출)

6) 개인정보 수집 및 이용 동의서 [서식4]

7) 사전접촉 금지서약서 [서식5]

8) 청렴서약서 [서식6]

-공동참여의 경우 공동이행·분담이행 업체 모두 제출

9) 서약서 [서식7]

-공동참여의 경우 공동이행·분담이행 업체 모두 제출

※ 모든 제출서류는 사본을 제출할 경우, ‘사실과 상위없음’ 및 업체등록인감 날인

6. 현장설명회: 별도의 현장설명회는 실시하지 않음

7. 질의 및 응답

가. 질의접수 : 2022.11.23.(수)~2022.11.24.(목) (09:00∼18:00)

1) 질의방법 : [서식8] 에 의하여 메일(nyj6@korea.kr)로 제출

2) 질의대상 : 설계공모에 참가등록을 완료한 자에 한한다.

나. 질의회신 : 2022. 11. 28.(월) 예정

1) 질의에 대한 답변은 광주광역시교육청 홈페이지에 게시

(http://www.gen.go.kr/)>자료마당>부서별공개자료실>교육시설과)

2) 유선상의 질의는 허용하지 않으며 공식적인 질의회신서 외의 어떠한 답변도 효력을 갖지 않는다.

3) 설계공모 질의서에 대한 답변 사항은 본 설계지침서를 추가 또는 수정한 것으로 간주하며, 설계지침서와 동일한 효력을 갖는다.

4) 질의는 설계응모 참가자 당 1회로 한정한다

8. 설계공모 제안서 제출

가. 제출일시 : 2022. 12. 13.(화) [09:00 ~17:00]  ※해당시간 이후 접수불가

나. 제출장소 : 광주광역시교육청 별관 2층 교육시설과

다. 제출방법 : 방문접수 (우편접수 불가)

라. 제출서류

1) 건축설계 제안공모 공모안 제출서 [서식9]

-대리인 접수 시 위임장 및 재직증명서, 신분증 지참

2) 제안서(8부) : 심사용 7부, 보관용 1부.

3) 공모안 내용이 수록된 CD or USB 2EA (PDF 형식으로 저장)

구분	제출부수	내용
심사용	7부	·백색포장지로 포장 ·겉포장에 제출도서 제목을 기입, 심사용이라고 표기하고 업체(대표사) 직인을 날인하여 제출한다. ※단, 겉포장 외에 심사용 공모안에는 일체의 업체명 표기(식)이 불가함)
보관용	1부	·백색포장지로 포장 ·앞표지에 업체명 표기 ·겉포장에는 참가등록 신청시 접수번호와 제출도서 제목 및 보관용이라고 표기하고 업체(대표사) 직인을 날인하여 제출한다.
CD or USB	2EA	1) 공모안 전자파일 (PDF 파일 형식) - 작성된 전자파일은 공모안 내용과 동일하여야 한다 2) 발표용 (PDF 파일 형식) - 표지는 제외(페이지 매수는 제안서 구성과 동일) - 설계공모 제안서 내용으로 구성하되, 제안서 내용중 일부는 확대 편집 가능하나 페이지수 변경 불가 - 제안서 이외의 내용을 넣을 경우는 불가 (폰트, 이미지 등 제안서와 동일하게 작성) - 담당건축사의 대표작품 및 유사 프로젝트 포트폴리오 도 포함한다. ·케이스 표지에는 해당 용역명과 제출 업체명을 표시한다.(전자파일에는 설계공모 참가자의 업체명 또는 대표자명 표기를 금지) ※ 전자파일에 업체명 또는 대표자명이 확인될 경우 실격 처리함

4) 담당건축사의 경력증명서-설계분야 (경력관리수탁기관 발급)

-건축사 면허 취득일 이후 경력만 인정

5) 담당건축사의 프로젝트 실적증명서-설계분야 (경력관리수탁기관 발급)

- 대표작품 포트폴리오는 1작품(최근 5년 이내 준공된 작품)을 제출하며 도면이 포함된 건축물 대장 제출(반드시 대표 설계자 및 대표설계사무소명이 본 제안공모 대표설계자와 대표설계사무소명이 동일하여야 함)

- 유사프로젝트 포트폴리오는 1작품을 제출하며(최근 5년 이내 용역이 완료된 프로젝트 및 현재 사업 중인 프로젝트 포함) ‘교육연구시설’사업에 한함. 완료된 프로젝트는 도면이 포함된 건축물 대장을 제출하고 사업 중인 프로젝트는 사업계약서 및 증빙서류를 제출한다

※ 담당건축사의 유사 프로젝트 작품이 없을 시 최저점수(“가”)를 반영한다.

※ 민간실적 중 기부채납 방식 등으로 공공기관에서 발주한 용역은 아니나 지방자치단체장, 공공기관장, 사립학교 학교법인 등이 건축주이며, 해당용도가 건축법 제2조 제2항에 따른 교육연구시설 건축물이고, 건축법 제2조제1항의‘건축’에 해당하는 건축 설계 수행실적만 인정*한다.

6) 법인등기부등본 (공동응모의 경우 참여업체 모두 제출)

7) 행정처분 여부 사실증명서 원본 또는 사본(공고일 기준 1년 이내)

-대표자 및 건축사, 공동응모의 경우 참여업체 모두 포함, 사본일 경우 ‘사실과 상위없음’ 업체 등록인감 날인

8) 심사위원 제척 및 기피신청서 (제척 및 기피 신청할 경우에만) [서식10]

9) 제척 및 기피 심사위원 확인서  [서식11]

마. 기한 내에 대표자 참가등록을 필하고, 참가자격을 충족한 자에 한하여 공모안을 접수한다.

9. 제안서 발표 및 심사

가. 설계공모 제안서 심사

1) 일시 : 2022. 12. 22.(목) (14:00~, 시간은 별도공지)

※ 발표순서 추첨: 13:30

2) 장소 : 광주광역시교육청 별관 2층 중회의실

3) 심사방법

○ 심사(발표심사)는 발표 및 질의답변 형식으로 진행됨.

○ 심사는 심사의 전문성 및 공정성을 높이기 위해(사업의 특성 및 심사의원 의견에 따라) 채점제를 원칙으로 함.

나. 제안서 내용 발표

1) 발표자 : 담당건축사 1명(발표 전 재직증명서 및 건축사 면허사본 제출)

2) 발표내용 : 공모안제출일에 제출한 발표용 PDF 파일로 발표

가) 수행계획 및 방법 제안서

- 발표시간 7분이내, 질의시간 5분이내 (심의위원회 의결에 따라 조정 가능)

- 발표시간 및 순서는 추후 통지.

- 심사장에는 발표자(담당건축사), 진행보조 각 1인 총 2인 이내에서 입장 가능함

10. 심사결과 발표

가. 심사결과는 심사장에서 심사위원장이 발표한다.

나. 심사위원별 평가사유서 및 평가결과를 심사 후 `22. 12. 23.(금)에 광주광역시교육청홈페이지(http://www.gen.go.kr/)>자료마당>부서별공개자료실>교육시설과)에 실명으로 공개한다.

다. 당선 공모안은 심사 완료 후 `22.12.23.(금)~12.26.(월)까지 발주기관에서 열람할 수 있다.

라. 기타

1) 상기 기술한 내용 외에 심사 관련 사항은 공개하지 않는다.

2) 심사결과에 대한 질의에 응답하지 않으며, 공모안 제출자는 심사위원구성, 심사기준, 심사결과에 대하여 일체의 이의를 제기할 수 없다.

11. 제출 공모안에 대한 소유권

가. 주관부서등은 당선작을 포함한 입상작은 반환하지 않고 보관할 수 있다.

나. 수요기관은 입상작을 전시 또는 출판 등으로 사용, 공개할 수 있다.

다. 입상작 이외의 공모안은 설계공모 참가자가 심사완료 후 7일 이내에 찾아가지 않을 경우, 주관 부서등이 임의 처분할 수 있다.

12. 기타사항

가. 제안 공모 당선자의 의무

1) 본 공모는 건축, 토목, 조경, 기계설비, 전기·정보통신·전기소방·기계소방 분야에 대한 설계업무를 수행하는 것을 대상으로 하며, 각 분야 설계자는 당선자의 설계의도 및 업무에 맞추어 과업을 이행하는 것을 원칙으로 한다.

2) 당선자가 계약체결 이전에 부적격자로 판명되어 계약상대자 결정이 취소되거나 부도 등 불가피한 사유로 해당 계약을 이행할 수 없는 경우, 당선자가 포기서를 제출한 경우에는 심사위원회의 결정에 따라 기타 입상자 중에서 계약상대자를 선정하거나, 계약상대자를 정하지 아니할 수 있다.

3) 당선자는 설계용역 수행 시 각종 법령에 정하는 허가, 승인, 동의, 심의, 협의, 설명회 등 필요한 업무를 수급자 부담으로 이행하여야 하며, 발주기관이 이를 이행하는 경우 필요한 자료제출 등 발주기관의 업무수행에 협조하여야 한다.

4) 당선자는 과업지시서에 의거하여 충실한 설계도서를 작성하여야 한다.

5) 당선자는 본 지침에서 제시한 설계용역비를 추가로 요구 할 수 없다.

6) 당선자가 정당한 이유없이 계약을 체결하지 아니하는 경우에는 부정당업자 입찰참가자격 제한 및 입찰보증금을 귀속하여야 한다.

나. 유의 사항

1) 본“건축 설계공모 지침서”의 해석에 이견이 있거나, 명시되어 있지 않은 사항은 발주기관의 해석이 우선한다.

2) 응모자는 당해부지 및 인접지의 여건을 충분히 고려하여 과제를 제안하여야 한다.

3) 응모자는 모든 관계법규 및 제반 규정에 적합하게 계획하여야 한다.

4) 응모자는 과업의 범위와 내용을 숙지 후 작업계획 및 작업방법, 과업수행일정표를 작성하여야 한다.

5) 응모자가 공모지침을 지키지 아니한 경우나 부정한 방법으로 응모하거나 심사결과에 영향을 미치는 행위를 한 경우에는 실격으로 한다.

Ⅲ		설계(안) 작성지침

1. 기본 지침

가. 기본 방향

1) 공모의 목적, 응모요령을 준수하고 사업개요 등을 참고하여 계획하도록 한다.

2) 미래역량을 갖춘 민주시민의 육성을 위한 교육기반을 조성하고 변화하는 교육에 대비할 수 있는 학교시설로 계획한다.

3) 전남여자고등학교의 공간 조성 기본방향은 ①기존학교의 공간을 유지하며 향후 증축 건축물이 전체 배치와 조화를 이루고, ②학생의 자율성과 창의성을 중심으로 공간을 구성하고, ③미래사회의 학습에 적응할 수 있도록 융합교육, 협력교육을 목표로 다목적 교실을 구성하도록 계획한다.

4) 지역사회의 문화적 중심체로서의 역할을 분담할 수 있는 효율적이고 합리적인 기능

의 배치와 창의력 넘치는 건물을 조성한다.

5) 토지이용효율의 극대화(수평증축계획 고려)와 충분한 녹지 및 오픈스페이스 확보

한다.

6) 건물의 재료는 경제성, 내구성, 안전성 등을 고려하고 외장의 화려함(고비용)을 지양

하고 학생중심의 평면과 공간을 내실 있게 계획한다.

7) 입지현황을 고려하여 총공사비는 예정공사비를 초과하지 않도록 설계한다.

8) 건축법, 국토의 계획 및 이용에 관한 법률, 소방법, 도시공원 및 녹지 등에 관한

법률, 설비기준령 등 관련법규에 위배되지 않도록 계획한다.

9) 환경부․국토교통부 운영「녹색건축물 인증제도」에 의한 녹색건축물 인증제도 학

교건축물 예비인증 및 본인증을 취득할 수 있도록 계획한다. [녹색건축물 인증제

도 심사 기준(학교시설 부문)]

10) 학생들의 꿈과 끼를 발산하고 사색과 휴식 등 다양한 학습공간을 확보되도록 계획한다.

11) 학생수요 및 교과과정의 변화에 신축적으로 대응할 수 있도록 공간간 통합/분리/연

계가 가능하도록 다양하고 가변성 있는 건축적, 설비적 장치를 계획한다.

※ 당선자는 심사위원회의 지적사항, 발주자의 요구사항·변경 등에 따른 설계의 변경 및 보완이 필요한 경우, 조정 및 기본설계수정·보완하여 이를 설계에 반영한다.

나. 기본 조건

1) 건축물은 구조, 내진, 재료, 마감 등 안전성에 문제가 없도록 한다.

2) 각종 설비 배관 및 기기에 대한 보수, 교체가 용이한 구조, 공간 확보 여부, 경제적인 장비 선정 및 시스템 구성한다.

3) 냉·난방 시설계획은 에너지 절약, 유지 관리비 절감 등을 고려하여 계획한다.

4) 이용자의 제 활동 등에서 그 안전성 및 건강에 지장을 주지 않으며, 쾌적하고 위생적인 실내 환경(온․습도, 공기의 질, 소음 등)을 유지할 수 있는 시스템 설비 계획한다.

5) 대지 특성, 주변 지형 및 환경조건을 분석한 지형계획으로 공사비의 최소화 실현한다.

6) 현장 여건 및 건물계획을 고려한 환경친화적(투수성 고려) 포장 계획, 내구성을 비교 검토하여 현장 여건에 적합한 공법의 적용한다.

7) 장애인 등을 위한 접근로 및 편의시설은 관련 법에 의하여 계획한다.

8)「학급 수」는 변경할 수 없다.

9) 주변 환경과의 연계를 통해 양호한 옥외공간을 조성한다.

10) 건물의 기능, 지리적 조건, 역사성, 지역적 특성을 고려한 조형미를 구현한다.

11) 절·성토 사면 발생을 최소화를 위하여 지형에 순응하는 부지를 조성한다.

2. 기존 현황

가. 전남여자고등학교 계획 부지는 광주광역시 동구 제봉로158번길 8 전남여자고등학교 부지 내에 위치함.

나. 계획 부지는 도시지역, 제2종일반주거지역, 가로구역별 최고높이 제한지역, 현상변경허가 대상구역, 시도지정문화재구역, 시가지경관지구로 지정되어있음

다. 부지의 물리적 특성으로는 전반적으로 평지이며 기존 교사동(본관) 후면에 시도지정문화재인 광주학생운동발상지와 매장문화재인 구본관이 존치하고 있음

라. 기존 건축물의 시설현황 및 사업 예정부지는 다음과 같음

수위실

휴게실

화장실1

화장실2

시지정 문화재, 구본관

[ 전남여자고등학교 부지 배치도 ]

※ 기존 과학관, 구관동, 음악실 및 부속건물(수위실, 휴게실, 화장실1, 화장실2) 철거후 특별교실동 증축 예정

※ 체육관(대강당)은 리모델링(내진보강 포함) 예정

3. 건축 계획

가. 효율적 배치와 기능적 입면

1) 충분한 기초조사(지질, 주변여건 및 도시계획, 택지개발계획 등) 및 이용자 요구파악을 통해 교지가 효율적으로 활용될 수 있도록 진출입 및 건물의 축·향·경사, 일조·통풍·배수·소음 등을 고려하여 계획한다.

2) 부지여건, 주변지역의 접근체계, 기존도로 및 계획도로 등을 최대한 수용하여 자연생태환경 및 경관의 훼손을 최소화 할 수 있도록 계획한다.

3) 일조 등 경제성을 고려하여 적정 밀도의 건물동 배치를 하며, 교통량 및 교통안전을 고려하여 진출입(보행자, 자동차) 동선을 분리 계획한다.

4) 개축 교사동은 가급적 남향 위주로 실이 배치될 수 있도록 계획하고, 기존 교사동의 동선 연계 등을 고려하여 개축동의 배치를 계획한다.

5) 옥외조경 및 포장, 오픈스페이스, 옥외시설물(안내표지, 가로조형물, 자전거거치대, 놀이터, 벤치, 담장 등)의 설계에 있어 미려한 디자인으로 건물과 조화를 이루며 일관성과 통일감을 구현한다.

6) 옥외 공간 및 시설물이 교육적 기대에 부응할 수 있도록 계획하며 다수의 이용에 있어 접근성, 안전성이 확보되고 공공시설물로서 다양한 활동이 가능하도록 계획한다.

7) 학교 전체 배치 및 디자인이 기존 강당동과 유기적인 연계가 이루어지도록 하고, 주변 지형 및 경관에 순응할 수 있도록 시각적 조건을 고려한다.

8) 새롭게 조성될 교사와 외부공간은 주변 건물 및 가로 등과 유기적으로 연계되어 이용될 수 있도록 조성한다.

9) 인근 건축물의 형태․높이를 고려하여 건축물의 스카이라인 및 옥외부착․시설물(안내표지, 플랜카드, 정문, 국기게양대 등)을 계획하며 주․야간 경관을 고려한다.

10) 기존의 정형화되고 경직된 교사동의 형태를 탈피하고 학생들의 정서에 감응을 줄 수 있는 교사동 형태로 계획할 수 있다.

11) 교실 간 이동 동선은 외부 기후환경에 보호될 수 있도록 계획한다.

12) 지원시설의 계획 위치는 교사의 중심 부근으로 배치하여 사용자의 접근성을 고려한다.

13) 차량 등 주차계획은 일반(방문자 및 교직원)차향의 주차공간과 분리되거나 이용에 불편이 없도록 학교의 교사동 인근 안전한 곳에 배치한다.

14) 주차공간은 주출입구 또는 부출입구 인근의 공간을 활용하여 가급적 한곳으로 통합하고 주출입구는 학생들의 안전을 고려하여 차량 동선과 보행자 동선을 구분하여 계획한다.

- 차량 동선과 보행자 동선 사이의 버퍼공간은 출입구 쪽의 시야 확보와 출입자 감시 등을 위해 낮은 키의 수목을 활용한 조경공간으로 계획할 수도 있다.

- 주출입구에서 교사동까지의 진입이 용이하고 안전할 수 있는 배치를 고려한다.

15) 가능한 학생들의 외부활동공간과 중첩되지 않는 범위 내에서 주차공간 조성 방안을 검토하여 계획에 반영한다.

16) 향후, 학생수 증가에 따른 수직·수평증축가능성을 고려하여 배치계획한다.

17) 상기 배치계획 요청 사항은 절대적인 가이드라인이 아닌바, 설계자가 대지 여건 및 설계지침을 종합적으로 고려하려 합리적인 설계안을 계획 한다.

4. 기계설비 계획

가. 학교 부지의 환경조건을 분석하여 교육시설, 급식시설 등이 기능별로 최적의 학습환경이 갖출 수 있도록 종합적으로 계획한다.

나. 건축물의 기계설비는 거주공간의 환경을 쾌적하고 위생적이며 건물의 용도에 적합한 설비 시스템을 도입할 수 있는 계획이 되어야 한다.

1) 설비기기 용량의 최적화 계획

2) 초기 투자비와 운전비가 저렴한 설비 계획

3) 용도별, 사용 시간대별 제어 가능한 조닝 계획

4) 쾌적한 실내 환경을 유지할 수 있는 설비 계획

5) 보수점검이 용이함으로 인한 유지보수의 고려 등 현재뿐만 아니라 장래에도 손색이 없는 건물이 될 수 있도록 계획되어져야 한다.

다. 학교시설의 특성상 구회별, 시간대별 냉난방 시간 및 부하량이 편차가 많고 운전시간이 다양한 점을 충분히 고려하여 계획한다.

라. 각종 재해로부터 피해가 최소화 되도록 하며 중요 구획에는 시설 보수 등으로 인한 시스템의 가동중단이 없도록 한다.

마. 운전 및 유지보수가 편리하고 경제성, 내구성, 안전성이 있는 시설로 계획하며 에너지 절약 기자재를 고려한다.

바. 환기설비의 적용 시는 폐열회수형 환기장치 시스템을 적극 검토한다.

사. 건축계획과 연계하여 자연에너지 채택 및 신·재생에너지 이용 등 에너지 절약에 중점을 두고 설계하여야 한다.

아. 친환경 및 고효율 기자재를 검토하여 설계에 적용한다.

자. 열원설비의 대수분할, 비례제어 또는 다단제어 운전을 적극 검토한다.

차. “건축물 에너지 절약 설계기준”에 의한 에너지 절약 계획을 수립하여야 한고, 경제성과 효율성에 대해 검토하고 결과를 제출하여야 한다.

카. 기계설비분야의 친환경 성능을 고려하여 설계하여야 하며, 정부의 에너지 수급정책과 에너지 절약계획, 환경오염방지 등을 적극 수용하여 설계에 반영한다.

타. 주요설비에 대한 Life Cycle Cost, 유지보수, 장래 설비 증설·변경, 에너지절약 설계기준 등을 검토하여 경제적인 설계가 되도록 반영한다.

1) 쾌적한 실내 환경

가) 각 실의 특성을 고려한 환기방식 선정

나) 각 실의 용도에 적합한 냉·난방 시스템 계획

다) 소음 및 진동 최소화

2) 경제적이며 효율적인 설비계획

가) 에너지소비 분석에 의한 경제적인 시스템 선정

나) 효율적인 기기 운용 시스템 계획 및 부하산정의 적정성

파. 소방설비 및 스프링클러 설치대상 여부를 파악하여 소방법에 맞게 설계한다.

5. 토목·조경 계획

가. 주변 시설물 및 환경조건을 파악하여 유지관리 및 사용에 편리하게 계획 한다.

나. 구조물은 주변 환경과 조화를 이루는 안전한 공법을 적용하고 경제적으로 계획한다.

다. 주변의 기반시설(포장, 우수, 오수, 구조물 등)을 파악하여 적용하고 기능과 유지관리에 편리하도록 계획한다.

라. 차량의 진출입로는 주 보행로의 보행권을 위협하지 않도록 계획한다.

마. 화재 등 재해발생 시 소방차 및 긴급차량의 진출입이 건물 접근에 용이하도록 계획한다.

바. 보행동선을 대지 매 공개공지, 조경시설물과의 연계를 고려하여 계획한다.

사. 동선계획 시 통학동선(차량, 보도)을 고려하여 계획한다.

아. 주차공간은 학습활동에 지장을 최소화할 수 있는 위치에 계획한다.

자. 주차공간은 법적 주차 대수 이상을 확보하도록 계획하고 보행자 동선과 간섭되지 않도록 옥내·외 주차장을 계획하며, 증축을 고려한 주차공간을 확보할 수 있도록 계획한다.

차. 주차공간은 일반형(2.5×5.0m)을 적용한다.

카. 해당 대지의 지구단위계획 및 용도지역을 확인하여 관련법규 및 기준에 적합하도록 계획한다.

타. 옥외 조경 및 포장, 오픈 스페이스, 옥외시설물(안내표지, 가로조형물, 자전거거치대, 놀이터, 벤치, 담장 등)은 주변 시설물 및 환경과 조화를 이루며 일관성과 통일감을 구현한다.

6. 전기·통신 설비 계획

가. 전기설비는 용도에 적합한 설비로 운용성(자동화시스템), 보수성, 안정성 등을 갖추도록 계획한다.

나. 건물의 에너지를 합리적으로 이용하고 에너지의 손실을 최소화할 수 있는 전기설비시스템을 도입하여 건물의 LCC(Life Cycle Cost)를 감소시키고, 종합적인 경제성을 추구한다.

다. 수변전설비는 정전 또는 사고시 범위를 최소화하고, 전산과 통신전원의 무정전화로 신뢰성을 확보하며 향후 증설에 대비할 수 있는 시스템으로 구성한다.

라. 비상전원 설비가 필요하다고 판단되면 전원의 안전성을 확보하여야 한다.

마. 동력설비는 각 기계실 동력부하에 전원을 공급하고 집중 제어할 수 있도록 제어반(MCC)을 설치, 기기의 시험운전과 정상시의 안전을 고려하여 분기회로의 거리를 최소로 설치한다.

바. 조명은 자연채광과 조화를 이루어 건물의 쾌적성을 위한 최소의 환경을 유지한다.

사. 심리적, 생리적 피로를 감소시킬 수 있는 조명, 눈부심이 없는 조명기구를 설치하여 쾌적한 환경을 확보하며, LED조명을 관련규정에 따라 반영한다.

아. 고정과 이동형 전기기기를 사용할 때 불편함이 없도록 적정위치에 콘센트를 배치하고, 습기가 체류하는 장소에 설치되는 콘센트는 방습형으로 한다.

자. 전관 및 옥외 방송설비(음악 방송), CATV설비, A/V설비, 옥외가로등설비, 방범설비, CCTV설비 등을 설계에 포함한다.

차. 전기소방설비는 소방법규를 만족시킬 수 있도록 하고, 자동화재 탐지설비, 유도등설비, 비상방송설비, 비상조명등설비 등을 갖추도록 한다.

카. 통신설비계획은 기능에 맞도록 안정성과 편리성을 고려하여 최적의 통신(전화, 전산)망을 구축하여야 하며, 바닥 및 벽체 등에 적절히 배치하도록 한다.

타. 학내 전산망 설치 시 우리청 정보 보호팀과 협의하여 반영 하도록한다.

파. 전기, 통신, 소방 설계 시 관련 규정을 적용하여 설계한다.

7. 소방 분야 계획

가. 교사 신축으로 인한 화재의 안전과 재산과 인명을 보호하고 관리하는 목적으로 관계법령에 적합한 소방시설을 설치한다.

나. 설립 목적과 기능에 적합한 소방분야 계획 및 배치한다.

다. 경제성을 고려한 효율적인 운영 관리를 위한 회로 구성한다.

라. 실별 용도에 적합하도록 소방시설 장비를 계획 수립한다.

마. 화재예방, 화재탐지, 화재 진압 등 사용자에 대해 충분히 배려한 설계를 한다.

바. 타공정과 협의하여 설비배치 및 운영하도록 한다.

사. 안정성을 고려한 견고한 시설을 계획한다.

아. 장치 시설의 증설 및 확장에 대비한 호환성 있는 계획을 수립한다.

자. 우리청 담당 기술자가 제시한 설계방향을 면밀히 검토하여 계획수립한다.

차. 소방 관할 부서와 사전 협의하여 적법하게 설계될 수 있도록 한다.

카. 규모에 따른 소방설비, 소방동의, 착공신고, 소방감리 대상여부 등을 사전에 협의하여 계획에 반영한다.

8. 특화 계획

전남여고 그린스마트 미래학교 사전기획 보고서를 통해 수렴한 사용자 의견을 바탕으로 전남여자고등학교의 배치 및 평면 공간조성 기본방향은 다음과 같다.

가. 배치

1) 가능한 모든 교사동은 일조, 조망, 음영, 소음 등 환경적 요인에 피해가 되지 않도록 적절한 배치를 고려해야 한다.

2) 기존의 정형화되고 경직된 교사동의 형태를 탈피하고 학생들의 정서에 감응을 줄 수 있는 교사동 형태로 계획할 수 있다.

3) 학생들의 주 사용공간, 학년 군별 활동, 이동행태 등을 고려하여 학생의 이동을 최소화하는 간결하고 편리한 동선계획이 되는 배치를 고려한다.
- 건물 간 이동 시, 기후변화에 영향을 받지 않게 이동이 가능하도록 계획할 수 있다.
- 건물 간 연결통로 계획 시, 단순히 연결 목적이 아닌 자연 친화적이고 예술적인 공간으로 조성할 수 있다.

4) 주출입구는 학생들의 안전을 고려하여 차량동선과 보행자 동선을 구분하여 계획하고 버퍼공간을 조성하여 안전한 통학환경을 마련한다.

5) 개축 교사동은 남향 위주의 배치가 될 수 있도록 계획하고, 특히 일반교실의 경우 되도록 남향을 취할 수 있도록 한다.

6) 교사동 배치계획 시, 전남여자고등학교 주변 환경과 자연스럽게 어우러지도록 계획하며 생태적이고 자연친화적인 학교 공간으로 조성한다.

7) 자연을 활용한 학습을 지원하는 외부공간(텃밭, 정원, 연못)을 계획하고 실내와 연계가 용이하도록 계획한다.

8) 개축 교사 위치는 다양한 위치의 형태를 고려한다.

9) 주차공간을 최대한 교사동과 인접하게 배치하여 계획한다.

나. 평면구성

1) 제안된 스페이스프로그램을 기준으로 제시된 모든 공간은 누락 되지 않고 반영되도록 평면계획을 수립한다.

- 단, 교수학습의 효과를 위해서 일부 공간의 통합 및 실수 조정 등은 가능하나, 공용면적의 비율은 스페이스프로그램에 제시된 면적 비율은 35-40% 내외를 기본으로 한다.

2) 1층은 주변환경과 연계하여 다양한 활동이 가능한 다목적 공간으로 구성 및 계획한다.

3) 자연친화적인 야외 놀이공간 및 휴식공간을 확보한다.

4) 복도, 홀 등에 여유공간을 확보하여 휴게 및 다양한 활동이 가능한 개방형 무대 또는 소규모 학습공간 등이 될 수 있도록 계획한다.

다. 입면/단면

1) 자연친화적인 소재(마감재 등)을 사용하여 인근 자연의 이미지가 부각 및 연계되도록 계획한다.

2) 외부로 면한 교실의 창 면적을 크게 하여 교실 내에서 외부공간을 바로 조망할 수 있도록 계획한다.

3) 외부 입면은 존치되는 건물인 강당의 디자인과 연계될 수 있는 방향으로 계획한다.

4) 일반적인 학교 이미지, 형태를 과감히 탈피하고 미래지향적인 전남여자고등학교만의 정체성을 보여줄 수 있는 교사동의 형태를 적용한다.

라. 기타

1) 디지털 기반의 스마트형 학습을 대응하기 위해 교지 어디서든 접근이 가능한 유·무선 네트워크망 구축을 계획한다.

2) 공간의 변형에 맞춰 학습형태, 모둠의 규모에 따라 자유롭게 배치가 가능하도록 이동이 쉬운 책걸상을 권장한다.

3) 중복도 형식의 배치가 될 경우, 일조에 불리한 공간들의 일조 확보방안을 제안하여야 한다.

4) 가능한 학생들의 외부활동공간과 중첩되지 않는 범위 내에서 주차공간이 추가 확보될 수 있는 방안을 검토하여 계획에 반영한다.

5) 안전한 학교환경 조성을 위해 「교육시설 등의 안전 및 유지관리 등에 관한 법률」에 따른 안전인증제도 및 범죄예방설계(CPTED)인증제도, 장애물없는생활환경인증제도(BF) 등의 인증기준에 적합하도록 계획한다.

마. 스페이스프로그램(안)

다목적 공간
다목적 공간1 : 원형 복층형 공간으로 세미나나 작은 공연 등이 가능한 자유로운 공간 계획

다목적 공간2 : 창작공간으로 영상제작, 만들고 그릴 수 있는 공간 계획

다목적 공간3 : 다목적교실로 정보와 수학을 비롯한 모든 교과 수업이 가능하도록 계획

과학실(군)
물리실, 지구과학실, 화학실, 생명과학실, 과학교사연구실 등을 적절히 배치하여 무한 상상실로서의 역할을 할 수 있도록 공간 계획

각 실들은 수업과 실험 진행 시 수업 형태에 따라 자유롭게 배치 변경이 가능한 이동형 배치를 염두해 두어 공간들을 계획

음악실
층고를 가능한 한 높게 하여 개방감을 두고 악기 등을 사용할 때 소리가 밖으로 새어나가지 않도록 방음 시설 설계를 중점에 두어 공간을 계획

음악실의 각 실은 음악 수업실 1개실, 개인연습실 2개실, 합주실, 악기보관실, 수업준비실은 각각 1실로 공간을 구획하여 계획

음악 수업실은 수업과 작은 음악회도 함께 할 수 있도록 공간을 구성하여 계획

⦁ 복합커뮤니티(북카페형)

소규모 도서관 역할과 같이 소규모 모임, 회의가 가능하며, 독립공간으로 독서 및 학습이 가능한 공간 계획

체육관
교사연수실과 다목적 수업(이론수업)이 가능하도록 교실을 구획하고, 체육 기구를 보관할 수 있도록 공간을 계획

주차장
기존 과학관을 철거 후 주차시설로 계획

새로운 정원

기존 정원 식재를 최대한 이용하여 조성하고 새로운 나무 식재는 아열대림과 온대림 중심의 식재로 조성 계획.

운동장 쪽이 낮은 나무로 계획하여 시야의 개방성을 확보하고 도로변 쪽으로는 높은 나무로 계획하여 내·외부적으로 시야를 차단하여 학교의 독립된 공간들을 보장시키도록 계획

산책로를 조성하여 학교 내의 그린 환경을 조성하도록 계획

7. 공간구성 및 실별 면적표(space program)

층별	용도	면적(㎡)		합계
		공용	전용
지상 1층	다목적공간1		271.10
	다목적공간2		107.94
	다목적공간3		98.07
	여자화장실	31.50
	남자화장실	23.40
	복도	81.36
	E⦁V 및 홀	13.05
	계단실1	28.35
	계단실2	23.22
소계		200.88	477.11	677.99㎡
지상 2층	북카페		58.79
	공용복도	75.02
	복도	126.71
	포켓룸		71.48
	교사실		42.84
	지구과학실		107.94
	지구과학실 준비실		41.31
	여자화장실	31.50
	계단실1	28.35
	계단실2	23.22
	E⦁V 및 홀	13.05
	남자화장실	23.40
소계		321.25	322.36	643.61㎡
지상 3층	물리실		152.32
	복도	92.16
	생명과학실험실		107.94
	생명과학실험실 준비실		42.84
	화학실험실		107.94
	화학실험실 준비실		41.31
	화학실험실 약품실		41.31
	여자화장실	31.50
	계단실1	28.35
	계단실2	23.22
	E⦁V 및 홀	13.05
	남자화장실	23.40
소계		211.68	493.66	705.34㎡
지상 4층	복도	62.64
	음악실		150.78
	합주실		55.02
	개인 연습실		32.76
	여자화장실	31.50
	계단실1	28.35
	계단실2	23.22
	E⦁V 및 홀	13.05
소계		158.76	238.56	397.32㎡
총합		892.57	1,531.69	2,424.26㎡

◦ 대강당(체육관) 리모델링 규모(space program)

층별	용도	면적(㎡)		합계
		공용	전용
지하 1층	지하창고		107.17
지상 1층	무대 및 체육관		1176.52
지상 2층	관람석		393.58
합계			1,677.27	1,677.27㎡

◦ 기존 건축물 현황

구분	구조	건축년도	연면적	층수	비고
구관동	RC	1969	1,269	3	철거 완료
과학관	RC	1967	1,130.82	3	철거 예정
음악실	조적조	1963	115.81	1	철거 예정
대강당(체육관)	RC	1977	1,677.27	1/2	리모델링
구본관(문화재)	조적조	1928	826.18	2	존치
본관동	RC	2001	10,480.38	1/5	존치
운동부훈련장	철골조	2020	864.06	2	존치
화장실1	조적조	1991	25.76	1	철거 예정
화장실2	조적조	1987	21.18	1	철거 예정
변전실	세벽조	2001	97.66	1	존치
수위실	조적조	1998	32.03	1	철거 예정
경비실	경량철골조	2014	5	1	존치
휴게실	조적조	1990	30	1	철거 예정

Ⅳ		설계공모 제안서 작성 및 제출

1. 설계공모 제안서 작성 일반사항

가. 제출도서는 좌철(접착) 제본

나. 제출도서의 본문 내용은 찾기 쉽도록 페이지 하단 중앙에 일련번호를 부여하고, 목차페이지는 구성하지 않는다.

다. 제출도서 등은 수정, 변경, 보완, 반환, 추가제출, 열람 등을 할 수 없음.

라. 도서의 표기는 한글과 아라비아숫자로 하고 미터법(소수 둘째자리까지 표기)을 사용.

마. 조감도, 상세 설계도면, 모형, 항공사진 등은 제출도서에서 원칙적으로 제외함
(담당건축사의 대표작품 포트폴리오는 자율작성)

바. 다만, 제안서의 명확한 설명을 위하여 필요한 경우 배치개념도, 평면계획도, 입면계획도, 단면계획도, 렌더링하지 않은 3차원이미지, 다이어그램, 유사사례의 사진 등은 추가할 수 있음.

※ 배치개념도, 평면·입면·단면계획도: 원라인으로 표현하여 공간구성을 보여주는 최소한의 도면

※ 렌더링하지 않은 3차원이미지: 전자적 프로그램 사용금지, 색연필, 마카를 이용한 칼라 표현 가능, 목차 등 단순 아이콘 이미지, 자재 상세 이미지, 2차원 이미지를 일부 변형하여 적층한 이미지, 3D 다이어그램 사용 가능

※ 건축물의 조감도, 투시도(스케치 포함)는 불허

사. 모든 설계도서는 제시된 형태나 디자인을 따라야 하며, 특히 제본된 도서의 측면에서 볼 때 아무런 표식이 보이지 않아야 한다.

아. 심사위원이 설계안이 아닌 설계자의 경험 및 역량, 수행계획 및 방법 등을 평가하는데 필요한 최소한으로 적정하게 작성한다.

자. 제출 공모안은 심사용과 보관용을 구분, 포장하여 제출한다.

차. 모든 심사용 공모안에는 응모자를 인지할 수 있는 어떠한 암호나 기호 등을 표기(식)할 수 없다. 담당건축사의 대표작품

카. 설계공모안의 표지는 제공되는 서식을 사용한다.

공모안 표지 (A3, 횡)

80

전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계제안공모

10

공모안

40

						30	20
30
20

2022.  .

◦“글씨체”

- 제목 : HY중고딕 48 Point

- 날짜 : HY중고딕 40 Point

(단위 : mm)

※ 외곽선은 표지 (A3)의 끝부분을 표시한 것이므로 작성시에는 선이 없음

※ 간격 및 글씨체는 권고사항임

2. 심사 제출서류 작성지침

가. 설계공모 제안서 구성

순서	항 목	세부 사항	매수
1	표지	앞	1
2	설계자의 경험 및 역량	○ 담당 건축사의 대표작품 및 유사 프로젝트 포트폴리오 각 1작품(최근 5년간)	2 (작품당1)
3	수행계획 및 방법	○ 업무에 대한 이해도 - 과업의 범위와 내용, 관련계획 및 법령 등의 적용방안, 주요한 고려사항, 발생가능한 문제점과 개선방안 등	1
		○ 제안요청에 대한 과제 - 과제1 (2쪽), 과제2 (2쪽), 과제3 (2쪽)	6
		○ 수행계획 - 단계별 작업계획 및 작업방법, 과업수행일정표, 과업 수행체계 등	1
4	표지	뒤	1
합계			12

※ 제안서 페이지는 12페이지 이내로 최소화, 모든 페이지는 단면인쇄, 백색 바탕으로 함.

나. 제안서 작성시 고려사항

구분		설계자의 경험 및 역량 (담당건축사 대표 및 유사작품 포트폴리오)	수행계획 및 방법
용지크기		A3(횡)
여백		- 상 30mm, 하 25mm - 좌·우 20mm
글자체		자율	HY중고딕
글자크기		자율	- 본문 제목, 소제목등 : 자율 - 본문내용 : 10포인트 미만 사용불가
도표, 이미지		자율	자율
줄간격		자율	160%
분량		2쪽	8쪽
재질	표지	- 흰색 스노우지(무광택) <※ 용지무게 : 80∼120g/㎡>
	본문	- 백색 백상지, 단면 인쇄 <※ 용지무게 : 80∼120g/㎡>
제본방법		좌철(본드접착)
제본내용 및 순서		- 담당건축사의 대표 및 유사작품 포트폴리오 2작	-업무에 대한 이해도 -제안요청에 대한 과제 -수행계획

※ 포트폴리오는 실제 수행한 프로젝트에 한하며, 수행사실여부의 확인은 경력관리수탁기관의 경력증명서 등에 의하며, 허위사실 판명 시 실격 처리

※ 포트폴리오는 프로젝트명 및 발주처 익명처리[예) OOO설계용역, ◇◇◇설계]

※ 포트폴리오에 수상실적 표기 시, 공모안 제출 시 증빙자료를 함께 제출하여야 함

※ 공동응모 시에는 대표건축사의 작품으로 함

Ⅴ		제안공모 심사

1. 심사위원회

가. 심사위원 명단

연번	성명	소속	비고
1	남해경	전북대학교
2	김종석	강남대학교
3	함성일	전주대학교
4	정금호	전남대학교
5	이정원	충남대학교
6	장동민	청운대학교
7	김권중	광주광역시교육청

나. 예비심사위원 명단

연번	성명	소속	비고
1	박상현	한밭대학교	순번1
2	이강희	국립안동대학교	순번2

※ 심사위원이 제척․회피․기피 사유가 발생할 경우 예비심사위원으로 대체

다. 심사위원 운영

1) 심사위원회는 심사위원장, 심사위원등 정수의 과반수 이상이 참석하여야 한다.

2) 심사위원은 제안서에 대한 평가사유서를 작성하여 제출한다.

3) 응모자는 심사결과에 대한 이의를 제기할 수 없다.

4) 작품선정을 위한 논의과정은 비공개로 하되, 심사내용을 녹음 또는 녹화할 수 있다.

5) 제안공모 당선작 및 입상작에 대한 심사위원회 평가서를 공개한다.

6) 심사에 관하여 규정되지 않은 사항은 심사위원회에서 결정한다.

라. 심사위원·대상자의 제척․기피․회피

1) 심사위원의 회피신청: 2022. 12.14.(수)  09:00~17:00

(※‘22. 12. 13.(화) 공모안 접수 후 심사대상자 명단을 위원에게 송부)

※ Fax 또는 e메일(스캔 파일)로 신청서를 접수(미제출 시 회피 신청이 없는 것으로 간주)

2) 심사대상자의 기피․제척 신청: 2022.12.13.(화) (설계공모안 제출 시)

※ 미제출 시 기피․제척신청이 없는 것으로 간주

3) 최종 심사위원 공개: 2022. 12. 15.(목) 13:00 이후 광주역시교육청홈페이지(http://www.gen.go.kr/)>자료마당>부서별공개자료실>교육시설과)

2. 심사방법 및 평가방법

가. 심사방법

심사는 설계공모지침서에서 정한 배점기준에 따라 심사한다. 다만, 평가항목의 세부심사기준은 심사위원회에서 별도로 정할 수 있으며, 필요한 경우 평가항목 또는 배점을 조정할 수 있다.

나. 평가방법

1) 평가항목 및 사유서 : [별표 1], [별표 3] 참조

2) 심사대상 수별 평가등급 배분 : [별표 2] 참조

3) 평가항목별 상대평가 등급은 1순위(100점)를 기준으로 순차적으로 20%씩 강제 차등하여 부여한다.

4) 전문분야별 점수의 소숫점 처리는 소숫점 3자리에서 반올림한다.

5) 평가점수 집계는 심사위원별 평가점수를 산술평균한 점수(소수점 셋째자리에서 반올림)로 최종 평가점수를 산정한다.

6) 효율적인 심사를 위하여 심사대상 공모안이 10개를 초과할 경우 심사위원회를 소집하지 않고 주관부서 등이 각 심사위원의 평가결과를 취합하여 점수 순위에 따라 10개 이내로 심사대상 공모안을 선정하여 추진한다.

다. 실격사항 : 다음에 해당하는 경우 심사위원회 의결에 따라 실격으로 처리한다.

1) 참가등록신청서에 허위사실을 기재한 경우

2) 직․간접적으로 심사에 영향을 미치는 부당한 청탁이나 압력을 행사한 경우

3) 등록 취소, 휴업, 폐업, 업무정지 등의 사실을 숨기고 응모한 사실이 발견되었을 경우

4) 심사에 영향을 미칠 수 있는 중대한 조건을 위배하여 심사대상으로 적절하지 않다고 의결한 경우

5) 심사위원회에서 응모 공모안이 실격이라고 의결한 경우(응모자 인지표식금지 위반 등)

6) 건축법 등 관련 법령을 중대하게 위배한 경우

라. 감점사항 : 다음에 해당하는 경우 감점으로 처리한다.

위반내용	감점 기준	감점 한도	비고
설계 공모 작성 일반사항 위반 시	0.5점/항목당	2점
설계 공모 제안서 구성(기준 쪽수 초과 시)	0.5점/쪽당	2점
제안서 형식 및 규격 위반	0.5점/항목당	2점
제출 부수 부족 시	0.5점/부당	2점

3. 당선작 및 입상작 구분

가. 입상자 선정

1) 공모안 중에서 해당 제안공모의 목적과 내용에 적합한 설계자가 없다고 심사위원회에서 결정한 경우에는 당선자 없이 기타 입상자만을 선정할 수 있다.

2) 당선 설계자(“당선자”)외 기타 입상자는 2인 이하로 한다.

나. 보상

구 분		작품수	보상비
당선자	최우수작	1	설계권 부여
기타 입상자	우수작	1	10,000천원
	가작	1	7,000천원

※ 공동응모의 경우 대표건축사에게 보상비를 지급한다.

4. 설계계약

가. 1등 당선자는 발주기관과 설계계약 체결의 우선협상권을 가진다. 이때 설계 계약 체결기간은 심사결과 발표일로부터 14일 이내로 한다.

나. 발주기관은 1등 당선자가 우선협상권을 포기하거나 우선협상이 결렬될 경우 차순위권자에게 협상권을 부여할 수 있다. 이 경우 계약을 최종 체결한 차순위자는 수령 상금을 반환하여야 하며, 반환된 상금은 발주처가 회수한다.

다. 계약후 발주기관이 사업을 중단한 경우 중단시점까지 실비를 정산하여 지급한다.

라. 당선자는 이 지침서의 내용을 계약이행기간동안 준수하여야 하며, 별도로 제공되는 과업내용서에는 반드시 이 내용을 숙지하고 공모에 참가하여야 하며, 응모작을 제출함으로써 과업내용을 이행할 것에 동의한 것으로 간주한다.

마. 발주자는 상황의 변화에 따라 당선자에게  당선작품의 수정을 요구할 수 있으며, 당선자는 발주자의 정당한 요구를 수용하여야 한다. 당선작의 설계자는 심사 위원회의 보완요구사항과 발주기관의 요구사항으로 설계변경 등이 필요한 경우 상호 협의하여 결정한다.

[서식 1]

건축설계 제안공모 참가등록 신청서
※ 접수번호
대 표 설계사무소	업 체 명 (건축사)			주민등록번호
	소 재 지			전화번호 (FAX번호) (E-MAIL)
공동응모 설계사무소	업 체 명 (건축사)			주민등록번호
	소 재 지			전화번호 (FAX번호)
광주광역시교육청에서 주최하는 『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모』에 있어 공모요강 및 설계지침을 준수하여 응모할 것을 신청합니다. 첨부 : 등록서류 각 1부 2021. . . 신청인 : (인) (대표자) 광주광역시교육감 귀하
---------------------------------- 절 취 선 ----------------------------------
건축설계공모 참가등록 접수증
※ 접수번호							접 수 인
설 계 사무서명			전화번호 (FAX번호)
대 표 자 (건축사)			주민등록번호

[서식 2]

대 표 자 선 임 계

본인은 ○○○ 건축사사무소의 공동대표로서 광주광역시교육청에서 주최하는 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모에 관한 모든 권한을 ○○○ 건축사사무소 공동대표 ○○○ 에게 위임합니다.

2022.   .   .

대표건축사사무소 사무소명 :

대표건축사  성명 :

공동응모건축사사무소 사무소명 :

대표건축사  성명 :

○○○ 건축사사무소

대표건축사 ○○○

※ 하나의 설계사무소에 대표 건축사가 2인 이상 있거나 두 업체 이상의 설계사무소가 합동으로 작품을 제출 시 한사람의 대표자를 선임해야 함.

광주광역시교육감 귀하

[서식 3]

공 동 응 모 협 정 서

제1조 (목적) 이 협정서는 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계제안공모를(       )와(        )가 공동으로 응모하여 업무를 수행함에 있어서 각 업체가 준수하여야 할 사항을 정함에 있다.

제2조 공동응모 대표업체(이하 대표업체와 같다)의 명칭, 사무소의 소재지 등은 다음과 같다.

1. 업  체  명 :

2. 소  재  지 :

3. 대표자성명 :

제3조 (공동응모의 구성원) 대표업체를 제외한 공동응모업체의 구성원은 다음과 같다.

1. 업체명 :                       (소재지 :             대표자 :        )

2. 업체명 :                       (소재지 :             대표자 :        )

제4조 (공동응모 비율) 공동응모 비율은 다음과 같다.

1. 대표업체명 :                    (응모비율 :           )

2. 공동응모업체명 :                (응모비율 :           )

제5조 (대표업체의 권한) 대표업체는 주관기관 및 제3자에 대하여 공동 응모업체의 구성원을 대표하여 문서의 제출 및 수령, 권리의 획득 및 포기 등에 관한 의사 표시 권한을 가진다.

제6조 (효력기간) 본 협정서는 당사자간의 서명과 동시 발효하며, 본 업체는 공모의 이행으로 종결된다. 다만, 당선작으로 결정되어 기본 및 실시설계시에는 실시설계 종료 후 종료된다.

제7조 (의무) 공동응모업체 구성원은 제1조에서 규정한 목적을 달성하기 위하여 신의를 바탕으로 성실하게 필요한 모든 지식과 기술을 활용할 것을 약속한다.

제8조 (구성원 상호간의 책임) 구성원은 과업수행과 관련하여 제3자에게 끼친 손해 및 구성원이 다른 구성원에게 끼친 손해를 구성원 상호간 협의하여 배상한다.

제9조 (권리·의무의 양도제한) 구성원은 이 협정서에 의한 권리·의무를 제3자에게 양도 할 수 없다.

제10조 ① 구성원 중 대표업체가 중도에 탈퇴하거나 그 일원의 탈퇴로 응모자격요건에 미달하게 될 경우에는 응모작품을 제출할 수 없다.

② 구성원 중 일원이 중도 탈퇴하였을 때에는 즉시 주관기관에 서면으로 신고하며, 탈퇴업체를 다른 업체로 교체할 수 없다.

제11조 (협정서 작성 및 보관) 위와 같이 공동응모 협정서를 체결하고 그 증거로 협정서(  )통을 작성하여 각 통에 구성원이 기명 날인하여 각각 보관한다.

2021.   .   .

○ 대표업체

업  체  명 :                                   (전화번호)

소  재  지 :

대  표  자 :                                   (인)

○ 공도응모 업체의 구성원

업  체  명 :                                   (전화번호)

소  재  지 :

대  표  자 :                                   (인)

광주광역시교육감 귀하

[서식 4]

개인정보 수집 및 이용 동의서

광주광역시교육청에서 추진하고 있는 『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계제안공모』를 위하여 개인정보를 아래와 같이 제공 및 이용하는데 동의합니다.

[수집 이용 목적]

『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모』자료 제출용

[수집 항목] : 성명, 생년월일, 연락처, 주소

[보유 및 이용기간]

『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모』 및 설계완료 시까지

[동의]

동의를 거부할 권리가 있으며 거부 시 응모신청을 할 수 없음.

□ 동의 □ 동의하지 않음

건축사사무소

대표건축사            (인)

[서식5]

사전접촉 금지서약서(응모업체용)

□ 공모명 : 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모

본 사무소(법인)는 광주광역시교육청이 주최하는『전남여고 그린스마트 조성 개축공사 설계 제안공모』에 응모하여 설계지침서에 정한 제반규정을 준수하고 공정한 심사를 위하여 심사위원을 사전접촉을 절대하지 않도록 하겠습니다.

심사위원 및 담당공무원 등에게 금품・향응 등의 제공・수수, 알선・청탁 등의 행위를 하지 않겠습니다.

또한, 심사위원 뿐 아니라, 담당 공무원을 통해 사전정보를 받기 위한 행위나 노력을 하지 않겠습니다.

만약 이를 위반할 시에는 관계법령에 따라 책임질 것을 서약합니다.

∘ 참가업체(공동참가시 대표업체)

건축사무소명 :

대   표   자 :            (인)

∘ 공동참가업체

건축사무소명 :

대   표   자 :            (인)

※ 공동 참가 시 대표업체 및 공동참가업체 포함 작성

2022.   .    .

광주광역시교육감 귀하

[서식 6]

청  렴  서  약  서

□ 공 모 명 : 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모

□ 발주기관 : 광주광역시교육청

당사는 『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모』와 관련하여 관계법령에 규정된 절차를 준수하여 공정하고 투명한 설계공모 심사가 되도록 아래의 사항을 준수하고, 만약 이를 위반할 시에는 관계법령에 따라 책임을 지고 이와 관련하여 일체의 민·형사상 이의를 제기하지 않겠습니다.

가. 특정인의 당선을 위한 담합 등 설계공모의 자유경쟁을 방해하는 행위나 불공정한 행위를 하지 않겠습니다.

나. 설계평가 심사과정에서 이유여하를 막론하고 심사위원이나 관계공무원에게 금품, 향응이나 부당한 이익을 제공하지 않겠습니다.

2022년   월   일

○ 공동참여응모 대표업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :	○ 공동참여응모 참여업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :
○ 공동참여응모 참여업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :	○ 공동참여응모 참여업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :

광주광역시교육감 귀하

[서식 7]

서     약     서

당사는 『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모』에 응모함에 있어 설계공모지침을 성실히 준수하고 만일 제반규정의 위반과 지시, 지침 및 조정 불이행 등에 따른 어떠한 불이익도 감수할 것이며 공모와 관련한 응모작품 제출, 심사방법, 심사 결과 등에 대하여는 어떠한 이의 없이 귀 청의 결정에 따를 것을 확약하며 이에 서약합니다.

2022년    월    일

○ 공동참여응모 대표업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :	○ 공동참여응모 참여업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :
○ 공동참여응모 참여업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :	○ 공동참여응모 참여업체 회 사 명 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전화번호 :

광주광역시교육감 귀하

[서식 8]

건축설계 제안공모 서면질의서
대 표 자 (건축사)	(인)	신 청 접수번호
설 계 사무소명		전화번호
소 재 지		FAX번호
지 침 서 (Page)	질 의 내 용
	* 질의기간 내에 담당자 메일로 질의하여야 하며, 반드시 접수여부를 확인하시기 바랍니다.

[서식 9]

건축설계 제안공모 공모안 제출서
※ 접수번호
신청인	1) 상호 및 대표자의 성명				2) 설립일자
	3) 주된 사무소 소재지				4) 전화번호
	5) 담당건축사				6)생년월일
	7) 사업내용
“전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모”의 공모안을 제출합니다. 2021년 월 일 신 청 인 (인) 광주광역시교육감 귀하
구비서류 : 공모안(보관용) 1부, 공모안(심사용) 7부, 공모안 내용이 수록된 CD or USB 2EA
-------- (인) -------- (절취선) -------- (인) --------
건축설계공모 공모안 접수증
※ 접수번호							접수인
설계사무소명				전화번호
대 표 자 (건축사)				생년월일

※ 위 서식의 ‘담당건축사’란에 명기된 건축사가 공모안을 발표하여야 하며, 유사프로젝트 실적, 포트폴리오 관련 자료를 제출하여야 한다.

※ 절취선 좌측에 업체 등록인감을 날인하며, 접수번호는 기입하지 아니한다.

[서식 10]

심사위원 제척 및 기피신청서

□ 사업명(공모명) : 전남여고 그린스마트 스쿨 조성공사 설계  제안공모

□ 제척 및 기피위원

성 명	소 속	전문분야	제척 및 기피사유

주) 1. 근거 및 사유 필히 제시

2. 필요 시 증빙자료 첨부

2021 년     월     일

제 출 자    소    속 :

연 락 처 :

직    위 :

성    명 :             (인)

광주광역시교육감 귀하

[서식 11]

제척 및 기피 심사위원 확인서

(설계공모 참가자용)

당사는『전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모』과 관련하여 광주광역시교육청에서 선정한 심사위원 명부를 열람한 결과 “광주광역시교육청 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계제안공모 설계지침서” 및 “국토교통부고시 제2021-872호 건축 설계공모 운영지침” 에서 정한 내용에 제척 및 기피위원이 없음을 확인하며 향후 이에 대하여 일체의 민․형사상 이의를 제기하지 않겠습니다.

2022 년    월    일

서약자    소속

대표             (인)

광주광역시교육감 귀하

〔별표 1〕

심사 배점기준 및 평가항목

□ 사업명 : 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계제안공모

평가항목

배 점

세부평가기준

설계자의 경험 및 역량

(15)

담당건축사의 경력

(5)

(정량평가)

∙담당건축사의 설계분야 경력

12년 이상	9년 이상	6년 이상	3년 이상	3년 미만
5	4	3	2	1

담당건축사의 유사프로젝트

포토폴리오

(5)

(정성평가)

∙설계의 작품성, 창의성 등

수	우	미	양	가
5	4	3	2	1

담당건축사의

대표작품 포트폴리오

(5)

(정성평가)

∙설계의 작품성, 창의성 등

수	우	미	양	가
5	4	3	2	1

수행계획 및 방법

(85)

업무에 대한 이해도

(10)

(정성평가)

∙업무내용 및 추진배경 등에 대한 이해도

수	우	미	양	가
10	8	6	4	2

과제에 대한 제안

(60)

정성평가

과제1

(20)

∙제안의 적절성, 독창성, 실현성 등 (과제당 점수를 합산하여 계산)

수	우	미	양	가
20	16	12	8	4

과제2

(20)

∙제안의 적절성, 독창성, 실현성 등 (과제당 점수를 합산하여 계산)

수	우	미	양	가
20	16	12	8	4

과제3

(20)

∙제안의 적절성, 독창성, 실현성 등 (과제당 점수를 합산하여 계산)

수	우	미	양	가
20	16	12	8	4

수행계획

(5)

(정성평가)

∙공정계획의 타당성, 과업수행체계의 적절성 등

수	우	미	양	가
5	4	3	2	1

제안서 발표 및 면접

(10)

(정성평가)

∙추진의지의 적극성 등

수	우	미	양	가
10	8	6	4	2

* 지역업체 공동응모 시 가점 별도

〔별표 2〕

심사대상 수별 평가등급 배분

심사 대상수	등 급					심사 대상수	등 급
	수	우	미	양	가		수	우	미	양	가
2	1	1				22	2	5	9	4	2
3	1	1	1			23	2	5	9	5	2
4	1	2	1			24	2	5	10	5	2
5	1	2	1	1		25	3	5	10	5	2
6	1	1	2	1	1	26	3	5	10	5	3
7	1	2	2	1	1	27	3	5	11	5	3
8	1	2	3	1	1	28	3	6	11	5	3
9	1	2	3	2	1	29	3	6	11	6	3
10	1	2	4	2	1	30	3	6	12	6	3
11	1	2	5	2	1	31	3	6	13	6	3
12	1	3	5	2	1	32	3	7	13	6	3
13	1	3	5	3	1	33	3	7	13	7	3
14	1	3	6	3	1	34	3	7	14	7	3
15	2	3	6	3	1	35	4	7	14	7	3
16	2	3	6	3	2	36	4	7	14	7	4
17	2	3	7	3	2	37	4	7	15	7	4
18	2	4	7	3	2	38	4	8	15	7	4
19	2	4	7	4	2	39	4	8	15	8	4
20	2	4	8	4	2	40	4	8	16	8	4
21	2	4	9	4	2

〔별표 3〕

평 가 사 유 서

□ 공모명 : 전남여고 그린스마트 스쿨 조성 개축공사 설계 제안공모

작품명	세부 평가 내용
작품 A
작품 B
작품 C
작품 D
․․․

2022년    월    일

심사위원                   (서명 또는 인)

광주광역시교육감 귀하