설계공모 지침서 [제안공모]

- 대원초등학교 그린스마트 미래학교

본관동 증개축 설계공모 -

2022. 3.

목      차

Ⅰ. 사업 개요

1. 목적	1

2. 사업 개요	1

Ⅱ. 설계공모(제안공모) 지침

1. 제안공모 목적	2

2. 설계공모방식	2

3. 제안과제	2

4. 제안공모 응모 자격	3

5. 제안공모 응모 제한	3

6. 제안공모 응모 일정	3

7. 자료제공	3

8. 질의응답	3

Ⅲ. 제출물의 형식과 규격	3

Ⅳ. 평가 및 당선작 선정

1. 평가	4

2. 심사결과 발표 및 보상	4

3. 기타사항	4

Ⅴ. 설계 지침

1. 일반사항	5

2. 주요지침	5

3. 세부지침	6

Ⅳ. 세부 증개축 현황

1. 배치현황	11

2. 스페이스 프로그램(안)	12

[서식 1] 건축설계공모 서면질의서	13

Ⅰ. 사업 개요

1. 목적

가. 그린스마트미래학교 사업으로 노후화 시설의 개축을 통하여 교수학습 혁신이 가능한 미래형 학교로 전환하고자 함.

나. 교육공동체 참여를 기반으로 미래학교에 대응하는 학습 공간, 학생의 생활 지원 공간, 지역사회와 함께하는 공간 등 효율적이고 유연하며 지속 가능한 학교 환경 조성하고자 함.

다. 공간혁신에서 나아가 디지털 기술 기반의 ‘스마트한 학습환경’, 친환경·생태학습 장으로써의 ‘그린학교’, 지역사회와 연계된‘학교 복합화’를 통해 미래형 학교 구현하고자 함.

2. 사업 개요

가. 사업명: 대원초등학교 그린스마트 미래학교 본관동 증개축공사 설계용역

나. 발주기관: 경상남도창원교육지원청

다. 대지위치: 경상남도 창원시 성산구 대원동 43

라. 대지면적: 15,616.9㎡

마. 사업규모: 증개축 (추정)연면적 5,211.77㎡(세부 증축 현황 참조)

※ 전체 연면적(±5%범위) 및 동수 등은 설계자의 계획에 의하여 조정 가능하며, 세부시설개요는 ‘과업내용서의 스페이스프로그램’참조

바. 주용도: 교육연구시설(초등학교)

사. 시설 공사비: 10,055,359천원(VAT포함, 전기·통신·소방 제외)

※ 제시된 공사비는 건축, 구조, 토목, 조경, 기계설비, 폐기물처리, 철거, 임시교사 설치 등에 대한 총공사비이며, 전기·통신·소방 공사비는 제외 됨(단, 추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음)

아. 설계 용역비: 공고서에 따름

※ 녹색건축인증(일반등급), 건축물에너지효율등급인증(1++등급) 및 제로에너지건축물인증(5등급), 장애물 없는 생활환경(BF인증), 지질조사(NX 3공, 탄성파 포함), 범죄예방 환경설계(CEPTED)계획, 설계안전성검토(검토수수료 미포함), 설계안전보건대장 작성, 건축협의, 건축심의 등 인허가 포함, 제반 행정절차 이행, 계약심사 등 발주처가 요구하는 신청 및 보고 자료에 대한 일체의 비용을 포함함

단, 설계의도구현 비용은 추후 협의를 통한 실비정산 예정

※ 전기, 통신, 소방분야 설계는 본 공모에서 제외

자. 공모기간: 공고서에 따름

차. 설계기간: 착수일로부터 180일(공휴일 포함)

Ⅱ. 설계공모(제안공모) 지침

1. 제안공모 목적

ㅇ 설계자의 경험과 역량, 수행계획 및 방법 등을 기술한 제안서를 종합적으로 평가하여 설계자를 선정함으로써 변화하는 교육과정에 대응할 수 있는 학습 공간 확보와 안전하고 친환경적인 미래학교 증개축에 목적이 있음.

ㅇ 발주청, 사용자와 긴밀한 협의를 통해 설계안을 완성해 나가는 방식으로 진행하며, 본 사업의 특성(그린스마트 미래학교) 및 학교건축을 잘 이해하여 기술적이고 전문적인 설계를 수행할 수 있는 능력을 갖춘 자가 적합한 설계자로 선정될 수 있도록 하기 위함.

2. 설계공모방식: 제안공모

3. 제안과제

ㅇ 과제 1: 미래 사회에 대응하는 교육과정 운영을 위한 공간 혁신 방안(그린스마트 미래학교)

- 미래형 교수학습이 가능한 첨단 ICT 기반 스마트 교실

- 지역사회를 연결하는 학교시설 복합화

ㅇ 과제 2: 학생 중심의 유연한 학습 공간 계획

- 기존 교사와 연계성을 고려한 학습공간 및 연결 동선 계획

- 학습, 휴식 간 조화를 이룬 다양한 공감형 공간 조성방안

ㅇ 과제 3: 학기 중 공사 계획에 따른 안전한 설계 방안 제시

- 증개축사업에 따른 임시교사 설계 방안 제시

- 공사과정을 검토(기존 본관동 철거에 따른 안전한 철거 계획 포함)하여 학생 안전 및 학습권 보장을 위한 대책 수립

4. 제안공모 응모 자격

「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」에 따른다.

5. 제안공모 응모 제한

「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」에 따른다.

6. 제안공모 응모 일정: 「설계용역 공고서(제안공모)」, 「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」참조

7. 자료제공

추가 제공 자료는 ‘경상남도창원교육지원청 홈페이지(http://cwedu.gne.go.kr) ⇒ 학교지원 ⇒ 부서별자료실 ⇒ 시설1과’에 게재하며, 응모자가 자료를 열람하지 않아 발생하는 불이익에 대한 책임은 응모자에게 있다.

8. 질의응답

가. 본 설계공모의 지침서, 기타 설계공모의 진행과 관련하여 질의가 있을 때에는〔서식 1〕의 양식으로 작성한 질의서를 질의 기간 내에 제출한다.

나. 질의사항 제출방법은 이메일로 한정한다.

다. 질의는 □글 등의 워드프로세서를 사용하여 명확히 작성해야 한다.

라. 답변서는‘경상남도창원교육지원청 홈페이지(http://cwedu.gne.go.kr) ⇒ 학교지원 ⇒ 부서별자료실 ⇒ 시설1과’에 일괄 게재한다.

마. 경상남도창원교육지원청의 주소와 연락처는 다음과 같다.

- 담당자: 시설1과 시설2담당 이경옥

- Tel: 055-210-0652, e-mail: koklee@korea.kr

Ⅲ. 제출물의 형식과 규격

「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」에 따른다.

Ⅳ. 평가 및 당선작 선정

1. 평가: 「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」에 따른다.

2. 심사결과 발표 및 보상

가. 심사결과 발표

1) 「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」에 따른다.

2) 응모자는 심사결과에 대하여 어떠한 이의도 제기 할 수 없다.

나. 입상자 선정과 보상

1) 입상자 선정

가) 입상자 선정은 「조달청 제안공모 심사 및 제안서 작성지침」에 따른다.

나) 당선 설계자(“당선자”)외 기타 입상자는 4인 이하로 한다.

2) 공모비용의 보상

가) 당선자 : 설계권 부여

나) 기타 입상자 : 공모심사 순위가 높은 자 순으로 아래와 같이 보상비(천원미만은 절사)를 지급한다.

- 4인인 경우: 공모심사 순위가 높은 자 순으로 예산의 10분의 4, 10분의 3, 10분의 2, 10분의 1 지급

- 3인인 경우: 공모심사 순위가 높은 자 순으로 예산의 10분의 4, 10분의 3 , 10분의 2 지급

- 2인인 경우: 공모심사 순위가 높은 자 순으로 예산의 10분의 4, 10분의 3 지급

- 1인인 경우: 보상금의 3분의 1 지급

3) 보상비 예산: 금15,000,000원(세금포함임)

3. 기타사항

가. 당선자는 정부의 기본 방침 또는 시행기관의 운영 방침이 변경되어 설계의 전면적인 취소 또는 설계내용의 부분적인 수정이 필요할 경우 이에 응해야 한다.

나. 당선자는 본 설계와 관련하여 발주자의 요청에 대한 각종 자료를 작성ㆍ제출하는 등 업무 수행에 적극 협조하여야 한다.

다. 당선자는 계약 후 설계용역 수행 시 각종 법령에 정하는 허가, 승인, 동의, 심의, 협의 등 필요한 업무를 자기 부담으로 이행하여야 하며, 발주자가 이를 이행하는 경우 필요한 자료제출 등 업무 수행에 협조하여야 한다.

라. 당선자는 반드시 제시된 시설 공사비 범위 내에서 실시설계를 마무리 하여야 한다.

Ⅴ. 설계 지침

1. 일반사항

가. 모든 설계는 제시한 요구 조건에 부합되어야 한다.

나. 건축물의 용도에 맞고 실용적이어야 하며, 상징성과 창의성이 표현되어야 한다.

다. 모든 설계는 제시한 사업비 내에서 현실적으로 시공, 제작설치 등 실행 가능성이 있어야 하며, 이에 대한 각종 자료와 그 근거를 제시할 수 있어야 한다.

라. 운영비를 최소화하고 저탄소 녹색성장의 시대적 추세를 고려한 친환경설계를 한다.

마. 기타 지침에 명시되지 않은 사항은 발주자와 협의하여야 하며, 본 지침에 이의가 있을 때에는 발주자의 해석에 따른다.

※ 당선자는 심사위원회의 지적사항, 발주자의 요구사항, 상위계획(환경성평가, 영향성평가, 건축 심의, 녹색건축인증, 건축물 에너지효율등급 1++등급, 제로에너지건축물인증 5등급, 장애물없는 생활환경(BF) 일반등급 이상 등)변경 등에 따른 설계의 변경 및 보완이 필요한 경우, 조정 및 기본설계수정·보완하여 이를 설계에 반영하여야 함

2. 주요지침

가. 사진기획용역(발주처 제공)을 통해 도출된 내용을 기반으로 대원초등학교만의 공간조성을 위한 특화방향을 중심 설계(사용자 참여 설계)

나. 주용도를 종합적으로 고려한 실용적이고 효율적인 건축

다. 주변 경관과 조화를 갖춘 건축

라. 가변적이고 융통성 있는 공간계획

마. 경제적이며 관리, 운용이 간편한 효율적인 시스템 도입

3. 세부지침

가. 기본방향

1) 설계안 제출 시점에서 관계 법규(입법예고 포함)에 적합하여야 한다.

2) 현장 여건을 정확히 조사한 후 자연환경, 입지조건 등을 분석하여 계획에 반영하여야 한다.

3) 미래의 인재 양성을 위한 기반 시설로써 학생중심의 협동학습, 창의적 융복합 교육 등 미래 혁신교육에 필요한 다양하고 유연한 공간을 조성하며, 교육과 관련한 대내외적 환경변화에 대비할 수 있도록 계획한다.

4) 구조와 시공상 안전하면서 경제적인 설계를 수행하여야 하며, 총공사비는 예정공사비를 초과하지 않도록 계획한다.

5) 범죄를 예방하고 안전한 생활환경을 조성하기 위한 범죄예방 환경설계(CPTED)를 적용한다.

6) 유니버설디자인을 원칙으로,“장애인ㆍ노인ㆍ임산부 편의증진보장에 관한 법률”의 기준에 따른 무장애(Barrier Free) 시설물로 계획하여 장애인을 포함한 이용자 모두의 편의를 고려한다.

7) 학교시설 에너지 절약형 건축물 확보를 위한 관련 기준 및 인증 등급에 맞추어 에너지 관리에 효율을 꾀할 수 있도록 계획한다.

8) 시공이 용이한 국산자재(KS)를 사용함을 원칙으로 하고 사후 관리의 편의성 및 호환성이 좋은 제품을 선택한다.

9) 건축물의 이미지 및 각 실의 성격에 적합한 마감계획을 수립하고 시설물 내․외부 마감 재료는 내구성이 우수하며, 유지관리에 적합한 질감, 색채 등을 선택하고 에너지효율, 방음, 방습 등을 고려한 합리적인 재료를 설계에 적용한다.

10) 설계의 품질을 확보하기 위해 기본 및 실시설계시 건축(내진보강 포함), 토목, 조경, 기계설비, 전기, 정보통신, 소방, 친환경 설비와 기기, 폐기물처리, 철거, 인테리어 등이 운영체계에 맞게 통합적으로 설계하여야 한다.

11) 환경친화적이고 유지관리에 경제적인 시설로 계획한다.

12) 어린이활동공간에 있어‘환경보건법’ 및 동법 시행령 ‘(별표2) 어린이활동공간에 대한 환경안전관리기준’을 준수하여야 한다.

13) 최근 개정된‘실내공기질관리법’ 및 ‘학교보건법’등 관련법에 오염물질 방출 건축자재를 사용하지 않고, 힉교 실내공기질 등의 유지·관리기준에 부합되도록 설계하여야 한다.

나. 배치계획

1) 개축하는 본관동은 4∼5층으로 계획한다.

2) 본관동 뒤편에 휴게공간을 조성하여 사용자의 이용편의성을 고려하고 텃밭과 연계한 외부 수업공간으로 활용할 수 있도록 한다.

3) 야외텃밭을 조성하여 학생들의 생태체험공간으로 활용하고 휴게공간과 연계한다.

4) 주차장계획은 기존 주차장이 있는 장소를 활용하고 보행동선과 분리시킨다.

5) 기존화단을 이전·재배치하여 수목을 식재한 휴게데크를 계획한다.

6) 옥외공간은 시각적으로 은폐되는 곳이 발생하지 않고 자연적인 감시가 가능하도록 건물이나 조경공간을 조성한다.

다. 동선계획

1) 보행동선과 차량동선을 분리하여 보행안전성을 확보한다.

2) 개축되는 본관동 전면에 휴게데크를 설치하고 이를 통하여 보행자가 출입할 수 있도록 한다.

3) 개축되는 본관동 후면의 휴게공간과 텃밭사이의 보행동선을 연계시킨다.

4) 주차장을 본관동 후면에 배치하여 주차효율성과 보행자의 안전을 확보한다.

5) 개축되는 본관동과 기존 교사동의 실내보행동선을 연계시켜 동선의 효율성과 사용자의 편의성을 증대시킬 수 있도록 한다.

6) 은폐되는 장소를 지나가지 않도록 모든 보행동선은 잘 보이는 곳에 노출시킨다.

라. 평면계획

1) “대원초등학교 그린스마트 미래학교 사전기획”의 내용을 바탕으로 미래교육에 대응하는 공간혁신을 통한 교육혁신이 이루어질 수 있도록 창의성과 융합적 사고를 키워주는 그린스마트 미래학교 공간설계가 되도록 한다.

2) 학생 수요 및 교과과정의 변화에 신축적으로 대응할 수 있도록 공간 간 통합, 분리, 연계가 가능하도록 가변성 있는 건축적, 설비적 방안을 제안한다.

3) 학습, 토론, 휴식 등 다양한 활동이 가능한 개방형 공간을 계획하며, 유연한 공간구성으로 인해 다양한 방식의 수업 및 학생들의 활동이 가능하도록 한다.

4) 소요되는 각 시설 및 공간의 종류, 규모, 배치는 “대원초등학교 그린스마트 미래학교 사전기획”보고서를 참고하여 효율적인 학교운영이 가능하도록 계획한다.

5) 실의 용도에 맞는 모듈을 선정하고 연계 가능한 공간 간 통합·분리가 가능하도록 가변성이 있도록 계획한다.

6) 공용공간(현관로비, 복도, 화장실 등)에서 다양한 액티비티가 발생할 수 있도록 교육프로그램을 지원하고, 교육적 지도가 용이하며, 학생 간 폭넓은 교류가 가능하도록 계획한다.

7) 이용자 중심의 공간구성 및 첨단 디지털 교육 서비스 환경 제공을 위한 관련 기자재 설치 고려(내부 기자재 및 설비 설계와 연계하여 설계)한다.

8) 각각의 영역에 대한 개별성과 독자성의 실현 및 개별 공간에 대한 적절한 기능적, 물리적 연계방법을 적용한다.

9) 창의적인 교육 효과를 고려한 내부공간 배치(남향 위주의 일자형 배치가 아닌 모듈을 조합하여 순환구조나 홀 공간을 상호 공유하는 교실배치 등 가능)로 창의적 교육 공간을 제안한다.

10) 환기 및 채광 환경이 양호하게 형성될 수 있도록 친환경적(active, passive solar system 등) 아이디어를 도출하여 쾌적한 실내 환경을 조성한다.

11) 현재 별관동2에 위치한 도서실은 본관동 1층(혹은 1층과 2층) 중앙으로 이전하여 사용자의 접근이나 지역주민들의 이용이 편리하도록 배치하고, 시청각실이나 회의실 등 다양한 기능을 융합하는 한편 1층 전면의 야외공간(텃밭 및 테라스 등)과 연계하여 개인공간 및 자유로운 소통이 가능한 카페형 복합문화공간으로 계획한다.

12) 학생, 교직원, 학부모 등 사용자별 요구사항(지역적인 특성 및 교육적 기대, 지역커뮤니티시설로서의 역할 등)을 참조하여 요구사항이 효과적으로 구현될 수 있도록 공간을 계획한다.

13) 본관동과 별관동1, 별관동2 각층이 최대한 실내에서 연결될 수 있도록 계획한다.

14) 고학년(6학년 6학급)의 경우, 2개교실 사이마다 교실 1/2 크기 활동실을 각각 1개소씩, 모두 3개의 활동실 배치하여 다양한 액티비티를 수용할 수 있도록 한다.

15) 교무실은 상담실 및 카페형 준비실(탕비실) 등을 통합적으로 계획한다.

마. 입면 및 구조계획

1) 입면계획은 학교의 특성과 주변경관을 고려하고, 기존 경관과 어울리고 동시에 경제성을 고려하여 과도한 디자인이 되지 않도록 한다.

2) 내구성과 내후성을 겸비한 외장재를 적용하여 원활하고 경제적인 유지관리 및 학교 이미지를 유지할 수 있도록 제안한다.

3) 기존 건물의 안전과 지진을 충분히 고려한 구조계획을 수립하고, 구조적 해법이 새로운 건축적 아이디어를 보완하는 계획이 되도록 제안한다.

바. 설비계획

1) 이용자의 제 활동 등에서 안전하고 쾌적하고 위생적인 실내 환경을 유지할 수 있게 계획한다.

2) 기계·전기실은 에너지 효율을 높이고 관리가 용이하도록 계획한다.

3) 자연채광을 최대한 반영하고, 에너지 효율 및 유지관리를 고려한 기계설비 계획을 제안한다.

4) 기계설비 배관 등은 가능한 교실 내부로 들어가는 것을 최소화하고, 설치시 유지보수가 가능한 구조로 계획한다.

5) 기계설비 교체는 각층 활용계획, 각실 공간의 프로그램 내용 등에 맞는 조닝계획과 시간대별 제어를 통하여 에너지 효율을 높일 수 있도록 계획한다.

6) 기계설비시스템은 에너지의 효율적인 이용방안으로 구역별, 사용별, 시간별로 구분되는 조닝계획이 되어야 하고, 운영시간이 다른 실의 직원이 개별 조작, 제어할 수 있도록 계획되어야 하며, 시설설비 제어 편의성 등을 제공하여야 한다.

7) 기계환기장치 적용시 소음기준을 준수하고 유지관리측면에서 유리한 제품을 선정한다.

사. 조경 및 토목계획

1) 이용자의 제 활동 등에서 안전하고 쾌적하고 위생적인 실내 환경을 유지할 수 있게 계획한다.

2) 조경, 포장 및 조경시설물, 우․오수계획 기타 시설은 친환경적인 재료와 계획을 제안한다.

아. 기타

1) 철거대상 본관동은 개축공사가 완료되기 전까지 임시교사로 사용할 예정이므로 개축공사에 따른 소음, 먼지 등으로 인해 학생들의 수업과 건강에 악영향을 미치지 않도록 학생 및 교직원들의 불편을 최소화하고 안전한 교육환경이 될 수 있도록 설계시 고려되어야 한다.

2) 교육적 소통과 정서 고양을 위해 입체적 공간감 또는 입면(바닥, 벽, 천정), 색채 등에 대해 세심한 배려를 고려한다.

Ⅳ. 세부 증개축 현황

1. 배치현황

교사 배치 현황

가. 토지 조서(참고사항)

1) 대지 위치 : 경상남도 창원시 성산구 대원동 43

(도로명 주소: 경상남도 창원시 성산구 두대로55번길 23)

2) 대지 현황

지번	지목	지적(㎡)	비고
43	학교용지	15,616.9
계		15,616.9

나. 기존 건물 현황(참고사항)

구분	건물명	구조	건축년도	연면적(㎡)	층수	비고
1	본관동	철근콘크리트조	1978	3,211.77	3	금회 개축
2	별관동1	철근콘크리트조	1987	3,079.35	3
3	별관동2	철근콘크리트조	2002	1,536.75	4
4	다목적강당	철근콘크리트조	2003	979.57	2
5	사택	조적조	1981	61.56	1
계				8,869.00

2. 스페이스 프로그램(안)

구분			철거실수/면적		개축(모듈 7.2m x 8.4m)			비고
			실수	면적	계획단위면적	교실수	개축면적
본관	일반 교실 부문	3학년	4	270.00	60.48	6	362.88	25명기준,1인당1.9㎡
		4학년	3	202.50	60.48	7	423.36	25명기준,1인당1.9㎡
		6학년	3	202.50	60.48	6	362.88	25명기준,1인당1.9㎡
		소계	10	675.00	-	19	1,149.12
	특별 교실 부문	과학1	1	101.25	120.96	1	120.96	2실기준, 준비실 포함 (1인당 4.8㎡)
		어학실(영어교실)	-	-	60.48	2	120.96	25명기준,1인당1.9㎡
		녹색건축교실 (다목적실)	-	-	60.48	2	120.96	1개학급 기준, 학생 1인당 2.4㎡
		소계	1	101.25	-	5	362.88
	특수 활동실	도서실	-	-	302.40	1	302.40	별관동2에서 이전
		방송실	1	67.50	60.48	1	60.48	1실기준
		컴퓨터실	2	202.50	120.96	1	120.96	2학급기준,1인당1.9㎡
		학습자료실	1	89.10	60.48	1	60.48	1실기준
		활동실	-	-	30.24	4	120.96	고학년교실2개소당 1실배치(교실사이배치)
		메이커스페이스	-	-	120.96	1	120.96
		소계	4	359.10	-	9	786.24
	관리실	교장실	1	33.75	60.48	1	60.48	1실기준
		행정실	1	33.75	60.48	1	60.48	1실기준
		숙직실	1	23.50	30.24	1	30.24	0.5실
		서버실(전산실)	1	17.50	30.24	1	30.24	0.5실
		문서고	1	23.50	60.48	1	60.48	0.5실
		운영위원회실	1	67.50	-	-	-
		소계	6	199.50	-	5	241.92
	교원 편의 시설	교무실	1	83.75	120.96	1	120.96	직원상담/탕비실포함
		회의실	-	-	30.24	1	30.24	0.5실
		교사연구실	2	67.50	30.24	3	90.72	0.5실
		교사연구실	1	23.50	-	-	-
		교사용휴게실	1	33.75	30.24	1	30.24	0.5실
		화장실(남녀)	1	10.00	30.24	1	30.24
		소계	6	218.50	-	7	302.40
	학생 편의 시설	보건실	1	67.50	60.48	1	60.48	1실기준
		화장실1(남)	3	135.00	45.36	10	453.60	0.75실
		화장실2(녀)	3	135.00	-	-	-
		학생상담실	-	-	60.48	1	60.48	1실기준
		소계	7	337.50	-	12	574.56
	병설 유치원	병설유치원	2	178.20	60.48	3	181.44	기존면적 유지
		소계	2	178.20	-	3	181.44
	공용	복도 및 계단	-	629.57	-	-	1,439.42	전용면적의 40%
		소계	-	629.57	-	-	1,439.42
	기계 전기실	기계실	-	-	105.84	1	105.84
		전기실	-	-	67.95	1	67.95
		소계	-	-	-	2	173.79
	계		36		-	62	5,211.77
야외시설	주차장	-	-	-	1,290.00	-	1,290.00	1대당 면적 30㎡기준 법정주차 43대

[서식 1]

건축설계공모 서면질의서
대 표 자 (건축사)	(인)	신 청 접수번호
설 계 사무소명		전화번호
소 재 지		FAX번호
지 침 서 (Page)	질 의 내 용