[함평초 공간재구조화 본관동 개축공사] 설계 제안공모 지침서

2025. 7.

[행정지원과 시설팀]

			목 차

제 1 장  설계공모

1. 목적	1

2. 개요	1

3. 응모 자격 및 제한	3

4. 설계공모 절차(세부사항)	5

제 2 장  설계지침

1. 기본지침	10

2. 건축계획	11

3. 특화계획	15

4. 설계공모 제안서 작성 및 제출	17

5. 제안 공모 심사	20

[ 붙임 ]	27

[ 서식 ] 각종 서식	34

제 1 장  설 계 공 모

1		목적

가. 함평초등학교는 본관동이 1971년 건축되어 다양한 교수학습을 위한 학습환경 조성 등 최근의 교육과정을 담기에 불리한 시설환경으로 예정부지의 주변 특성과 여건 등을 반영한 설계 공모를 통해 창의성과 디자인이 우수한 설계(안)을 선정

- 완성된 설계안 평가가 아니라 설계자의 경험과 역량, 수행계획 및 방법 등을 기술한 제안서를 종합적으로 평가하여 증축 사업 수행에 적합한 설계자를 선정하여, 학교 구성원·교육청 담당자와의 협의를 통해 설계안을 완성해 나가는 사용자 참여 설계 방식으로 진행

나. 4차 산업의 발달로 학교시설 내 공간 변화가 지속적으로 요구되어, 미래 사회를 대비하여 미래 교육이 실현될 수 있는 학교시설 및 공간 재구조화 필요성 증가

다. 사용자 참여설계를 통해 작성된 사전기획 보고서를 반영한 공간재구조화 구현

- (그린학교) 생태 문명 전환의 학습장이 되도록 건축환경과 교육이 연계되는 학교 공간

- (스마트 교실) 디지털 전환 시대에 대응하여 첨단 교수학습 방식을 도입하는 학교 공간

- (공간혁신) 학생 개별 맞춤형 학습과 균형 잡힌 삶의 공간이 되는 미래학교 공간

- (학교복합화) 학교시설을 지역과 공유하며 지역사회와 연계하는 공간

- (안전) 교수 학습환경 침해 방지/이용자의 편의를 위한 복합시설의 블럭화

2		개요

가. 공 모 명: 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계공모

나. 시설개요

구 분	내 용
위 치	전남 함평군 함평읍 내대화길 77
대지면적	29,739㎡
연 면 적	본관동 2,582.00㎡ (전체면적 ±5% 이내 조정 가능)
사업규모	⚬ 본관동 개축 - 철거면적: 본관동(2,582.79㎡) - 층수 및 개축면적: 지상 3층 이내, 2,582.00㎡ - 주요시설: 일반교실 14실, 지원교실 4실, 도서실 1실 등
지역·지구	도시지역, 자연녹지지역 (건폐율 20% 이하, 용적률 100% 이하)
용 도	교육연구시설(학교)
준공예정일	2027. 8.

다. 추정 공사비:  5,618,186천원(VAT 포함)

1) 제시된 공사비는 건축, 토목, 조경, 기계설비, 폐기물처리 등에 대한 금차 시공 부분의 공사비이며, 또한 각종 설비 등의 인입 및 배출에 따른 시설분담금도 공사비에 포함 (단, 추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음)

2) 사업 규모 및 예산액은 위의 “사업 규모 및 예산액”의 범위 내로 하는 것을 원칙으로 하되, ±5% 범위에서 우리 청과 협의 조정 할 수 있다.)

3) 인테리어(공간혁신) 대상 추정 공사비 207,000천원(VAT 포함) - 설계비 산출에 포함됨

4) 전기‧통신‧소방 별도 발주 예정

라. 설계비:  240,786천원(VAT 포함)

1) 건축, 토목, 조경, 기계, 폐기물 처리, 석면해체제거, 철거 등 제반 분야의 계획, 중간 및 실시설계용역 수행 등의 비용(전기, 통신, 소방 별도 발주)

2) 에너지효율등급 및 제로에너지예비인증(4등급 이상), BF(일반등급) 예비인증 심의대응, 에너지절약계획서 작성, 지반조사, 설계안전성검토, 각종 인허가에 따른 업무수행비 등이 포함 【인증 시 발생하는 수수료는 발주기관에서 별도 부담】

3) 총 예정사업비는 발주기관의 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

마. 설계공모 보상비: 10,000천원(부가세 포함)

바. 설계공모 공고 기간: 공고서에 따름

사. 설계용역 기간 : 착수일로부터 180일간(공휴일 포함)

- 기본설계: 착수일로부터 30일, 중간설계: 75일, 실시설계: 145일 이내

아. 설계 공모 방식: 본 설계 공모는 제안 설계 공모로 시행한다.

※ 「건축 설계공모 운영지침」 제29조에 따른 제안공모: [국토교통부고시 제2023-180호] 참조

자. 설계 공모 조직

1) 설계공모 주관 및 심사: 민간위탁 설계공모

2) 발주기관 ⇒ (역할) 설계공모 공고, 입상작 발표, 설계용역 계약

- 발주기관: 전라남도함평교육지원청

- 주    소: 전라남도 함평군 함평읍 영수길 273-17

- 담당부서: 전라남도함평교육지원청 행정지원과

- 담 당 자: 김강건(전화 061-320-6692, FAX 061-324-1655)

- 담당자 전자우편: kk34@korea.kr

- 업무시간: 09:00 ~ 18:00 (공휴일 제외)

3) 심사기관 ⇒ (역할) 설계공모 운영·관리 등 전반에 관한 대행업무

- 심사기관: 재단법인 한국산업정책연구원

- 주    소: 광주광역시 북구 매곡로 31, 3층

- 담당자연락처: 010-8601-0209

- 담당자 전자우편: sallyfa71@naver.com

- 업무시간: 09:00 ~ 18:00

차. 용역 범위

1) 기본과업

가) 기본(중간) 및 실시설계

- 공공 발주사업에 대한 건축사업무 범위와 대가 기준상 중급설계

나) 건축협의, 심의(지자체별 경관심의, 문화재현상변경 등 포함), 인허가 관련 행정절차 이행(제반 비용 포함)

다) 공사발주를 위한 관련 자료 제출 및 절차 이행

- 교육청 요구 자료 및 설계의 경제성 등 검토(설계VE)에 따른 설계업무 협조

라) 각종 협의회, 설명회 등을 위한 자료 작성 및 설명, 기타 발주청 요구 자료 작성

2) 추가 과업(용역비에 포함된 항목만 수행)

가) 신재생에너지 설치 업무 등 수행(태양광 설치에 따른 외관 디자인 적용)

나) 에너지효율등급 및 제로에너지건축물 예비인증업무 수행

다) 장애물 없는 생활환경(BF) 업무 수행

라) 범죄예방 환경설계(CPTED) 계획

마) 에너지절약 계획서 제출 및 협의

바) 건물에너지관리시스템(BEMS)인증(해당 시 설치계획 검토)

사) 설계안전보건대장 및 설계안전성검토보고서 작성

아) 학생중심 학교공간 혁신 사업 수행(공용공간 공간혁신 인테리어 설계)

카. 기타 사항: 공고서에 따름

3		응모 자격 및 제한

가. 설계공모 응모자격

1) 건축사법 제7조의 규정에 의한 건축사 자격을 소지하고, 같은법 제23조 및 같은법 시행령 제22조에 따라 건축사사무소를 개설하고 건축사업무신고를 필한 자로서 결격사유가 없는 자

2) 외국 건축사 자격을 취득한 자로서 「건축사법」에 따른 국내 건축사사무소 개설자와 공동업무수행 협약을 한 자. (단, 국내 건축사 사무소 개설자를 대표자로 선임하여야 하며, 모든 법적 권리와 의무사항은 대표자에게 귀속된다.)

3) 응모자가 2개 업체일 경우 “가” 또는 “나”의 자격 조건을 갖추어야 하고, 설계공모 참여자 명단과 공동응모협정서, 대표자선임계를 첨부한다. (단, 공동응모 시 대표업체를 포함하여 2개 사를 초과할 수 없다)

4) 공동응모를 하고자 하는 자는 응모등록 시 공동응모협정서를 제출하여야 하며, 일원이 중도 탈퇴하였을 때에는 탈퇴자를 다른 자로 교체할 수 없다. 또한 공동응모 또는 공동대표자를 가진 설계사무소는 대표자 선임계를 응모등록 시 제출하여야 한다.

나. 설계공모 결격사유

1) 응모등록일 기준으로 등록취소, 휴업, 폐업, 업무정지나 기타 이에 준하는 행정관청의 행정처분을 받고 그 기간 중에 있는 자 또는 응모등록일 기준 부정당업자로 지정된 자

- 응모신청서 등록 시 건축사협회 등 공인기관에서 발급한 증빙서류를 첨부해야 하며 미첨부 시 결격사유에 해당함.(공동응모의 경우 대표사 및 공동응모에 참여하는 모든 건축사 포함)

2) ‘참가신청’ 등록을 하지 않은 자는 공모안을 제출할 수 없고, 이미 제출된 공모안은 수정·보완할 수 없다. (제출된 공모안은 심사가 완료되기 전까지 반환하지 않음)

3) 참가등록자는 1개의 공모안만을 제출할 수 있으며, 중복 공모한 사실이 발견된 자는 참가자격을 박탈한다.

다. 제공자료

1) 본 설계공모안 작성에 필요한 제공자료는 참가 신청한 자에 한하여 제공(E-mail)하며 이외 사항은 전라남도함평교육지원청 홈페이지에 게시한다.

2) 제공도서: 본 설계공모에 참가 신청한자는 다음의 도서를 제공받을 수 있다.

가) 설계지침서 및 과업내용서

나) 소요실수 및 면적(안): 제공되는 스페이스 프로그램을 참고하고 총 연면적 범위 내에서 부분적으로 변경하거나 추가하여 활용할 수 있다.

다) 관련 설계도서(기존학교, 대지조성 등) 및 사전기획 결과보고서

라. 기타사항

1) 공모일정의 변경이 불가피할 경우, 변경된 일정을 서면 또는 팩스, E-mail을 통하여 참가 등록한 모든 참가자에게 통지한다.

2) 본 설계공모 진행 기간 중 설계공모 참가자 주소 또는 연락처 등의 내용이 변경되었을 경우, 그 변경된 내용을 신속히 주관부서에 통지하여야 하며, 그러하지 아니하여 발생하는 모든 책임은 설계공모 참가자에게 있다.

3) 사업설명회는 별도로 실시하지 않음

4		설계공모 절차(세부사항)

구 분	일 정(예정)		비 고
설계공모 공고 (예정)	2025.07.08.(화)		- 전라남도함평교육지원청 인터넷홈페이지/입찰정보 - 전자정보처리시스템(세움터) - 나라장터/국가종합전자조달시스템(g2b.go.kr)
참가 신청(등록)	2025.07.14.(월)	10:00~17:00	- 심사기관(평가용역업체) 담당자 전자우편 접수
설명회	2025.07.14.(월)		- 관련자료 홈페이지 게재
질의접수	2025.07.15.(화)	10:00~17:00	- 심사기관(평가용역업체) 담당자 전자우편 접수
답변	2025.07.18.(금)		- 전라남도함평교육지원청 홈페이지⇒정보공개⇒교육시설⇒설계공모
심사위원 제척 및 기피신청	2025.07.31.(목)		- 심사기관(평가용역업체) 담당자 전자우편 접수
제안서 제출/접수	2025.07.31.(목)	13:00~17:00	- 평가용역업체 수행
공모안 사전검토	2025.08.01.(금)		- 평가용역업체(검토위원) 수행
제안서 발표 및 작품심사	2025.08.06.(수)	작품접수 후 7일 이내
심사결과 제출	2025.08.08.(금)	심사 후 2일 이내	- 평가용역업체 ➞ 발주청
심사결과 발표	2025.08.11.(월)	심사 후 2일 이내	- 전라남도함평교육지원청 홈페이지⇒정보공개⇒교육시설⇒설계공모 - 전자정보처리시스템(세움터)
※ 위 일정(예정)은 평가용역업체 및 전라남도함평교육지원청 업무 사정으로 변경될 수 있음 ※ 위 내용과 지침서에 사용한 모든 시간 표기는 한국 표준시(UTC/GMT+9) 기준이며 발주기관의 사정에 따라 일부 조정될 수 있으며, 일정을 조정하거나 변경하는 경우 홈페이지에 이를 공지한다.

가. 참가등록

1) 응모신청 접수 기간: 2025. 07. 14.(월) 10:00 ~ 17:00

※ 상기 참가등록 마감일시 이후에는 등록이 불가합니다.

2) 응모신청 접수 방법: 전자우편 주소(sallyfa71@naver.com)로 구비(제출)서류 스캔본 제출

*  자료전송 후 접수사실을 반드시 유선(평가용역업체)으로 확인하여야 하며, 추후 제출 자료 검토 후 자료 미비 시 참가등록은 취소됨. 우편 또는 방문접수는 불가

3) 등록서류

- 설계공모 응모신청서 1부. 【서식 1】

- 위임장 및 재직증명서 각 1부. (대리인이 등록할 경우에 한함) 【서식 2】

- 대표자선임계(공동응모 할 경우에 한함) 1부 【서식 3】

- 건축사 면허(자격)증 사본 1부.

- 건축사사무소 등록증 사본 1부.

- 사업자등록증 사본 1부.

- 법인등기부등본 1부.(법인에 한함)

- 인감증명서 1부.(대표자, 법인일 경우 법인인감증명서)

- 사용인감계 1부. 【서식 4】

- 공동응모의 경우 공동응모협정서【서식 5】와 상기 해당서류를 각각 제출.

- 대표자 선임계 1부.(공동응모 또는 대표자가 2인 이상의 경우에 한함.)

- 국외 건축사자격증 사본 1부.(외국건축사 참여할 경우에 한함. 사실과 상위 없음 확인필)

- 응모자격에 대한 건축사협회 등 공인기관에서 발급한 증빙서류(행정처분 사실 확인서 등) 1부. (공동응모의 경우 공동이행·분담이행 업체 모두 제출, 발급일자:공고일~참가신청(등록)일)

- 개인정보수집 및 이용 동의서 【서식 6】, 사전접촉 등 불공정행위 금지 서약서【서식 7】,

서약서【서식 9】, 청렴서약서【서식 8】 각 1부.

※ 사본 제출 시‘원본대조필’란에 업체등록인감 날인

※ 외국어로 작성된 서류는 원본에 한글로 번역한 서류를 첨부하여 제출하여야 함

※ 등록서류를 순서대로 PDF 파일로 병합하여 1개 파일로 제출

나. 사업설명회

1) 사업설명회는 별도로 실시하지 않음(관련자료를 홈페이지에 게시하는 것으로 대체)

2) 현장설명자료 게시

가) 일시: 2025. 07. 14.(월)

나) 장소: 전라남도함평교육지원청 홈페이지(https://hped.jne.go.kr) 정보공개⇒교육시설⇒설계공모 게시

다) 제공자료: 대지 및 도로현황, 기존 건축물 도면(캐드파일), 사전기획보고서 등

※ 공모자의 편의를 위한 단순 참고용으로 일치 확인 책임은 공모자에게 있음

다. 질의답변

1) 질의

가) 접수기간: 2025. 07. 15.(화) 10:00 ~ 17:00

나) 접수장소: 평가용역업체 담당자 전자우편으로 제출(sallyfa71@naver.com)

다) 질의는 한글로 작성되어야 하며, 참가자(업체)별 1회에 한해(복수로 질의서를 제출한 경우 최초 질의만 인정하고, 공동응모의 경우 공동응모 대표자의 질의서만 인정)

라) 설계공모 서면질의서 서식 【서식 10】에 의한 서면질의만 가능(개별 전화 문의 불가, 질의서 발송 후 이메일 수신여부를 확인하여야 함)

2) 답변

가) 답변일자: 2025. 07. 18.(금)

나) 답변방법: 전라남도함평교육지원청 홈페이지(https://hped.jne.go.kr) 정보공개⇒교육시설⇒설계공모 게시

다) 유의사항

- 홈페이지에 게시된 질의응답 내용은 본 설계 공모지침서 및 제공 도서류의 추가 또는 수정으로 간주하며 이에 대한 열람 여부의 책임은 전적으로 설계공모 참가자에게 있습니다.

- 접수된 질의서의 내용이 설계공모지침과 직접 관련이 없는 사항, 질의서가 관련 서식과 상이한 경우, 질의자의 인적 사항 등 질의사항의 기재사항이 누락된 질의는 답변하지 않음.

라. 제안서 제출

1) 제출기한(일): 2025. 07. 31.(목) 13:00 ~ 17:00

가) 제출장소: 개별공지

나) 제출방법: 직접방문 제출(우편접수 불가)

다) 제출자격: 기한 내에 참가등록을 필하고, 참가자격을 충족한 자에 한하여 접수

※ 상기 제출일시 외 제출 불가하며, 제출 이후 제출물의 수정·변경·보완 불가함

2) 제출서류: 공모안 작성·제출 지침에 따름

※ 대리인 접수 시 위임장 및 재직증명서, 신분증 지참

가) 설계 공모 제안서 제출서 1부 【서식 11】

나) 담당 건축사 경력 및 실적 1부 【서식 12】

※ 담당건축사는 대표자 2인 이상 또는 공동응모 할 경우 ‘대표자선임계’에 명시된 대표자에 한함

다) 설계 공모 제안서 15부(보관용 1부, 심사용 14부)

라) 발표자료(제안서) 1부 (빔프로젝터로 투영 가능한 PDF)

※ 제안서 내용을 수정 없이 저장하되, 표지는 제외하고 본문만 작성

마) 위 가)~라) 내용을 각각의 폴더로 저장한 USB 2매 (PDF 형식으로 저장)

바) 담당 건축사 경력증명서 및 유사 프로젝트 실적증명서 각 1부

(1) 담당건축사의 경력

- 경력관리 수탁기관(대한건축사협회 등)의 경력증명서 제출

- 설계분야 기간으로 건축사 면허 취득일 이후 경력만 인정.

(2) 담당건축사의 유사프로젝트 실적

- 실적관리 수탁기관(대한건축사협회 등)의 실적증명서(또는 발주 기관이 확인한 실적증명서) 제출

- 실적은 공고일 기준 최근 5년 이내에 용역이 완료된 실적을 대상으로 하며, ‘교육연구시설 중 학교 신·증·개축’사업에 한함

- 영문 또는 약자로 표기된 실적은 주공종을 판별할 수 있는 추가 증빙서류가 있을 경우에만 인정한다.

예) aaa project, OOO기지(이전) 시설공사 등은 불인정

- 실적은 설계공모 공고서에 명시된 본 용역의 용도(건축법 제2조 제2항에 따른 용도)에 해당하고, 건축법 제2조제1항의 ‘건축’ 또는 ‘대수선’에 해당하는 건축 설계 수행실적만 인정*한다.

※ 실적증명서에서 용도의 해당여부와 건축 또는 대수선 여부가 확인되지 않을 경우 실적으로 인정되지 않으며, 이 경우 응모자가 추가 증빙서류(건축협의서, 허가서, 건축물관리대장 등)를 제출하여야 실적으로 인정한다. 그리고 민간실적의 경우에는 추가로 ‘계약서’와 ‘세금계산서 사본’(사실과 상위없음 날인)을 제출하여야 한다.

※ 모든 비용은 응모자 부담이며, 사본 제출 시 “사실과 상위 없음” 표기 후 인감 날인

※ 제출 이후 제출물의 수정ㆍ변경ㆍ보완 불가함

마. 제안서 발표 및 작품 심사

1) 일시: 2025. 08. 06.(수) 13:00

2) 장소 : 제안서 접수 시 안내

※ 일시 및 장소는 발주기관 사정에 따라 변경될 수 있음

3) 발표자 : 담당 건축사 또는 업체 소속의 위임받은 건축사 (건축설계공모 공고일부터 재직하고 있어야 함)

4) 발표내용 : 수행계획 및 방법 제안

가) 발표자는 건축사 면허(자격) 사본, 재직 증명서 및 위임받은 경우 위임장을 지참하여 발표 당일 12:30분까지 심사장소 도착(입실)

나) 발표순서는 당일 평가기관에서 추첨으로 순서를 정하며, 별도 장소에서 대기

다) 발표는 공모안 제출일에 제출한 발표용 PDF 파일로 발표하며, 제안서 이외의 내용이나 업체를 인지할 수 있는 어떠한 내용도 사용 불가

라) 발표시간은 업체당 제안서 발표시간 10분 이내, 질의응답 10분이내로 진행 예정 (심의위원회 의결에 따라 조정 가능)

5) 심사 방법 : 본 심사는 투표제를 원칙으로 한다.

- 정량적 평가 : 평가기관에서 사전평가 후 심사위원회 의결 반영

- 정성적 평가 : 심사 당일 심사위원회 평가

※ 구체적인 심사 방법(채점제, 투표제, 혼합제)은 설계 공모 심사위원회에서 결정

바. 심사결과 발표 및 당선작 통보

1) 심사결과 발표 : 제안서 심사 종료일 이후 5일 이내 (2025. 08. 11. 예정)

2) 발표방법 : 전라남도함평교육지원청 홈페이지☞정보공개☞교육시설☞설계공모 게시 및 입상자에 한하여 개별 통지

사. 기타사항

1) 제안 공모 당선자의 의무

가) 당선자가 계약체결 이전에 부적격자로 판명되어 계약상대자 결정이 취소되거나 부도 등 불가피한 사유로 해당 계약을 이행할 수 없는 경우, 당선자가 포기서를 제출한 경우에는 심사위원회의 결정에 따라 기타 입상자 중에서 계약상대자를 선정하거나, 계약상대자를 정하지 아니할 수 있다.

나) 당선자는 설계용역 수행 시 각종 법령에 정하는 허가, 승인, 동의, 심의, 협의, 설명회 등 필요한 업무를 수급자 부담으로 이행하여야 하며, 발주기관이 이를 이행하는 경우 필요한 자료제출 등 발주기관의 업무수행에 협조하여야 한다.

다) 당선자가 자의 또는 타의에 의해 해당학교의 설계용역 수행이 불가능할 경우 차순위 입상자에게 설계권을 부여할 수 있습니다.

라) 당선자는 과업지시서에 의거하여 충실한 설계도서를 작성하여야 한다.

마) 당선자는 외부 사용자재, 공법, 설계변경 등에 있어 발주기관 의견이 있을시 적극 수용하여야 합니다.

바) 당선자로 결정된 후 계획변경 등 발주기관 사정에 의하여 설계공모 공고 시 제시한 규모와 설계비를 일부 조정하거나 기본설계 또는 실시설계를 발주하지 않을 수 있으며, 설계공모 당선작으로 선정된 작품으로 기본설계와 실시설계를 발주하지 않을 경우 공모보상비 예산의 10분의 5를 보상비로 지급한다. 당선자는 이에 대하여 일체의 이의를 제기할 수 없습니다.

사) 당선자는 본 지침에서 제시한 설계 용역비에 준하지 않고 설계용역비를 추가로 요구할 수 없습니다.

아) 당선자가 정당한 이유없이 계약을 체결하지 아니하는 경우에는 부정당업자 입찰참가자격 제한 및 입찰보증금을 귀속하여야 한다.

2) 유의 사항

가) 응모자는 모든 관계법규 및 제반 규정에 적합하게 계획하여야 한다.

나) 응모자가 공모지침을 지키지 아니한 경우나 부정한 방법으로 응모하거나 심사결과에 영향을 미치는 행위를 한 경우에는 실격으로 한다.

3) 저작권

가) 당선작 및 입상작에 대한 저작권은 저작권법에 따라 설계자에게 있다.

나) 다만 발주기관이 제출물을 보고서 또는 작품집의 출판, 전시 등에 사용하거나 신문, 방송, 인터넷 또는 기타 매체에 제공하는 등 비영리적 목적으로 사용하는 경우에는 별도 보상이나 협의가 없어도 참가자는 이를 허락한 것으로 본다.

다) 그 외 발주기관이 설계공모에 참가한 설계자와 협의한 경우에는 예외로 할 수 있다.

제 2 장  설 계 지 침

1		기본 지침

가. 설계 일반사항

현장 여건을 정확히 조사한 후 자연환경, 입지조건 등을 분석하여 계획에 반영하여야 한다.

미래의 인재 양성을 위한 기반 시설로써 학생중심의 협동학습, 창의적 융복합 교육 등 미래 혁신교육에 필요한 다양하고 유연한 공간을 조성하며, 교육과 관련한 대내외적 환경변화에 대비할 수 있도록 계획한다.

구조와 시공상 안전하면서 경제적인 설계를 수행하여야 하며, 총공사비는 예정공사비를 초과하지 않도록 계획한다.

범죄를 예방하고 안전한 생활환경을 조성하기 위한 범죄예방 환경설계(CPTED)를 적용한다.

유니버설디자인을 원칙으로, “장애인ㆍ노인ㆍ임산부 편의증진보장에 관한 법률”의 기준에 따른 무장애 (Barrier Free) 시설물로 계획하여 장애인을 포함한 이용자 모두의 편의를 고려한다.

학교시설 에너지 절약형 건축물 확보를 위한 관련 기준 및 인증 등급에 맞추어 에너지 관리에 효율을 꾀할 수 있도록 계획한다.

시공이 용이한 국산자재(KS)를 사용함을 원칙으로 하고 사후 관리의 편의성 및 호환성이 좋은 제품을 선택한다.

건축물의 이미지 및 각 실의 성격에 적합한 마감계획을 수립하고 시설물 내․외부 마감 재료는 내구성이 우수하며, 유지관리에 적합한 질감, 색채 등을 선택하고 에너지효율, 방음, 방습 등을 고려한 합리적인 재료를 설계에 적용한다.

설계의 품질을 확보하기 위해 기본 및 실시설계시 건축(내진보강 포함), 토목, 조경, 기계설비, 전기, 정보통신, 소방, 친환경 설비와 기기, 폐기물처리, 철거, 인테리어 등이 운영체계에 맞게 통합적으로 설계하여야 한다.

환경친화적이고 유지관리에 경제적인 시설로 계획한다.

어린이 활동공간에 있어 ‘환경보건법’ 및 동법 시행령‘ (별표2) 어린이 활동공간에 대한 환경안전관리기준’을 준수하여야 한다.

‘실내공기질관리법’ 및 ‘학교보건법’등 관련법에 오염물질 방출 건축자재를 사용하지 않고, 학교 실내공기질 등의 유지·관리기준에 부합되도록 설계하여야 한다.

※ 당선자는 심사위원회의 지적사항, 발주자의 요구사항·변경 등에 따른 설계의 변경 및 보완이 필요한 경우, 조정 및 기본설계수정·보완하여 이를 설계에 반영한다.

나. 공간조성 기본사항

학생과 교직원이 건강하고 편안하게 생활할 수 있는 생활 속의 환경교육의 장으로서의 학교환경(친환경 요소 적극 고려)이 될 수 있도록 조성한다.

원활한 교육활동을 위하여 학생, 교사 등 학교를 이용하는 구성원의 이동과 접근에 혼잡이 없도록 계획한다.

복도 등 공용공간은 단순한 기능을 위한 공간이 아니라 놀이와 휴식, 소통의 장소로서 활용될 수 있도록 계획한다.

획일적인 공용공간을 지양하고 오픈스페이스, 채광 등을 이용하여 공간적으로 쾌적하고 건강한 장소가 될 수 있도록 계획한다.

제안된 스페이스프로그램의 모듈을 적용하되 단위공간의 형태는 자유롭게 제안할 수 있으며, 총 연면적은 기준을 초과하지 않도록 한다.

건물의 재료는 경제성, 내구성, 안전성을 고려하고 전반적으로 관리하기 쉬운 재료를 사용한다.

에너지절약학교를 구현할 수 있는 건축계획 및 에너지절약 기법을 배치, 매스, 평면, 외피, 개구부 계획 등에 반영한다.

패시브 계획 및 액티브 시스템을 통한 건물의 에너지 요구량을 최소화하여 에너지가 절감되도록 계획한다.

자연환기 설계 도입 및 쾌적한 실내 공기환경 조성 계획을 반영한 에너지 절약 및 신재생에너지 이용 계획을 수립한다.

CPTED(범죄예방환경설계)를 적용하되 학교시설 구성요소와 연계하여 계획단계에서 충분한 검토가 이루어지도록 한다.

실내 및 실외에 무장애공간을 계획한다.

건축법, 도시계획법, 소방법, 설비기준령 등 각종 관련 법규에 위배되지 않도록 계획한다.

2		건축계획

가. 설계 기본방향

지형적 특성을 고려하여 건축물의 LEVEL이 기존 교사동과 주변 지형을 수평적으로 연결하도록 설정 (BF인증 대상인 경우 예비인증 의무)

개축과정 중 안전사고 및 학습권 침해가 발생하지 않도록 명확한 공사구역 설정 및 공사차량 동선 계획 수립

「학급수」는 변경 할 수 없고, 학생수요 및 교과과정 변화에 신축적으로 대응 할 수 있도록 공간 간 통합·분리·연계가 가능하도록 다양하고 가변성 있는 장치로 계획

향후 미래 및 스마트교육을 대비한 정보통신(통신 대역폭 확보)을 계획하고 수･변전실은 향후 유지보수 및 증설에 대비하여 장비의 반입·반출이 용이하도록 계획

이용자의 학교 내 활동에서 안전성 및 건강에 지장을 주지 않으며, 쾌적하고 위생적인 실내환경(온ㆍ습도, 공기의 질, 소음 등)을 유지할 수 있는 시스템 설비를 계획

제공되는 ‘함평초등학교 공간재구조화 사전기획 보고서’를 참고하여 공모안을 제안 (진·출입로 계획, 차량 및 보행동선, 수요자의 요구 등)

과업내용서 ‘3.2 건축분야 설계지침(p27~31) 참고하여 계획 제안

단계별 공사에 따른 안전계획 철저

- 학습권 침해 최소화 (철거공사는 방학을 이용한 안전계획 반영)

- 공사차량 임시주차장 위치 및 이동동선주변으로 가설울타리 설치 등 철저

나. 배치계획

임시교사를 사용하지 않는 전제하에 ‘본관동 개축 공사후 □ 기존 본관동 철거공사’ 로 단계별 진행예정으로 이를 고려하여 본관동 배치

기존 건물(후관동)과의 연결을 위한 배치 고려시, ‘공사비 및 학습권 침해’ 최소화하는 방안으로 단계별 공사(ex. 본관동 부분철거□개축□나머지철거)계획 고려

기존 건축물과의 연결 및 동선이 최적화가 될 수 있도록 배치계획

운동장과 현 건물위치의 단차를 고려하여 본관동 배치(기존 후관동/급식동과의 단차가 없도록 현재 레벨에서 배치)

운동장(인조잔디)은 최대한 존치하고 주변 옥외공간을 주차장 조성 고려

하나의 정문을 통해 보행자와 차량이 진출입하므로, 보행에 간섭되지 않도록 주차장은 정문에서 이격하여 조성

기존건물(후관동, 급식동)과는 우천로로 동선을 연결 (연결복도 지양)

모든 공간에서 지진 및 화재 등 재난 상황에 대응할 수 있도록 외부공간의 구성

층수는 2층 또는 3층 이내로 배치 검토

다. 동선 및 외부공간계획

하나의 정문조성에 따라 차량 및 보행동선이 간섭되지 않도록 정문 안팎으로 보차 분리 계획 (정문인근으로 명확한 인도 설치 필요: 진입도로에 인도설치는 함평군과 협의필요)

비상시 긴급차량 출동을 고려한 동선(주차구획, 차로 폭, 회전 반경, 연결통로 설치 시 통과 가능한 높이 등) 확보

학교복합화공간(강당) 이용자 동선과 학교이용자 동선 분리 유도

「친환경자동차법」제11조의2 제1항 및 동법 시행령 제18조의5에 따라 주차단위구획 총 50대 이상일 경우, 친환경 자동차 전용주차구역 및 충전시설 설치 계획 검토

개축 본관동 및 기존 후관동과의 사이에 옥외 생태학습공간 및 생태텃밭 조성

기존 유치원놀이터는 존치하여 옥외 유아놀이공간 및 초등학교 놀이공간으로 구분

존치되는 생태연못을 활용하여 생태학습장 조성

옥상계획시 옥상 생태환경교육장으로 조성을 고려하여 방수 및 시공계획 철저

라. 평면계획

□ 교실 (일반, 돌봄, 학습도움)

학급당 최대 18명을 수용할 수 있는 교실로 각종 교구를 수납할 수 있고 다양한 모둠 활동이 가능한 공간 모듈 60㎡ 적용 (기존 본관동: 67.5㎡, 개축: 60㎡)

교과과정의 변화에 신축적으로 대응할 수 있도록 통합/분리가 가능한 가변성 있는 공간

방과 후 학생의 선택적 교육활동 강화를 위한 일반교실 및 돌봄교실의 유연성 확보

교사연구실을 학년별로 가까이 배치하여 학생 및 학년별 선생님들 간의 소통 확보

추후 학생수 감소로 인한 공간 재배정을 고려한 여유교실의 활용성 검토 (본관동-일반교실, 후관동-돌봄 및 특별교실)

개축 본관동에 과학실을 계획하여 다목적 특별교실로 활용

□ 도서실

기존 후관동(3층)에서 개축 본관동으로 이동

본관동(개축)의 특화공간으로 저층 중심에 배치하여 학생들의 접근이 용이하도록 계획

단층이 아닌 복층으로 계획하여 공간의 유연성 및 창의성 확보

돌봄교실 및 학습도움실을 인접배치하여 놀이학습 활동공간 연계

옥외공간으로 연계될 수 있도록 고려하고, 로비-외부공간-복도-후관동과 연계 강화를 통한 교육 활동 지원과 지역 복합화 공간으로써 외부인이 안전하고 쉽게 인지할 수 있도록 고려

도서실은 학생, 교사에게 정보와 자료를 제공하며, 수업 시간뿐만 아니라 방과 후에 개인ㆍ그룹학습 활동과 집회 활동, 발표회, 학생회 활동 등 다목적으로 활용할 수 있도록 계획하며, 컴퓨터로 자료검색 등이 가능한 정보 자료실로 계획

□ 공용공간

주출입구에 신발장 및 택배 보관함을 설치할 수 있는 포켓공간 계획

주출입구 앞에 인터폰을 설치하여 각 실과 연결될 수 있도록 하며 외부인의 출입을 확인할 수 있는 CCTV와 연결 될 수 있도록 계획

주출입구외 부출입구 계획시 넓은 홀을 통해 진출입할 수 있도록 계획

저층에 행정/관리영역을 배치하여 접근성 용이 확보

획일된 복도구성이 아닌 커뮤니티 공간 또는 학습연계 활동이 일어나는 복합공간 조성

복도, 계단, 라운지, 홀 등 중심이 되는 공용공간은 개방적으로 구성하고, 학생들의 학습·생활활동 이외에 이동, 머무름 등 다양한 교류활동이 이루어질 수 있도록 계획

기존 후관동/급식동과의 동선연결을 위한 연결 출입구 고려

□ 후관동 및 급식동 추가계획

후관동 및 급식동은 금회사업이 아니지만 본관동 공사에 따른 공간 재조정이 필요

기존 도서실은 영어체험 및 학습/놀이체험이 가능한 다목적 공간으로 활용할 예정(‘사전기획 용역 보고서’ 참조)

급식동 2층은 GX실 활동공간으로 동아리활동, 연극, 댄스등 동적 활동을 지원할 수 있는 공간으로 활용할 예정

마. 입면 계획

학교(교육연구시설)라는 기능과 지역의 상징성을 반영하여 계획하되, 상징성을 위한 과도한 장식물 및 부착물 등은 지양한다.

외벽 마감자재는 보편적인 건축자재(치장벽돌, 석재, 금속판넬, 도장 등) 및 기존 건물들과의 조화를 이루도록 계획한다.

각 실의 남측과 북측에 면하는 창호부분에는 햇빛을 차단하는 시설의 설치를 고려하며 입면과 조화를 이루도록 계획한다.

지면과 접하는 1층 창대 하부 외벽 마감자재는 내충격성, 내수성, 오염성 등에 강한 마감자재로 계획한다.

지붕은 유지관리 점검에 안전한 시설이 갖춰진 구조로 하여야 한다.

3		특화계획

가. 기존시설과 연계를 고려한 미래형 교실

주요내용	‘공간구성 디자인 전략’제안에 따라 학습 클러스터, 공용공간, 도서실, 다목적실을 구성한다. 학습 클러스터형 교실은 학생들의 학습, 활동, 휴식, 놀이, 독서에 유연한 공간으로 조성한다. 특별교실은 주제 및 활동의 유사성을 고려하여 다목적성 및 가변성 교실로 조성하여, 공간의 활용성을 높인다. 넓은 복도 및 공용공간을 활용한 놀이, 휴식, 다목적공간으로 조성한다.
특화공간	▪일반교실, 도서실 (중점공간) ‣ 도서실 : 1인 개별학습, 2인 소그룹학습, 4인 토의학습 공간 조성 ‣ 1층에 배치된 돌봄/특별교실은 옥외로 바로 연결되는 테라스 공간 조성 (제안) ‣ 일반교실의 여유 있는 후면공간 활용 (놀이, 쉼터, 모둠활동 등) ‣ 학생 수요 및 교육과정의 변화에 신축적 대응하는 유연한 공간 조성 ▪복도 (중점공간) ‣ 커뮤니티 허브공간(놀이공간, 휴게공간, 모둠공간 등) 조성 ‣ 학생들의 위생관리를 위해 양치공간 조성 ‣ 출입구에 신발장 및 택배보관함을 설치할 수 있는 포켓공간 조성

주요내용	온오프라인의 다양한 상호작용을 지원하는 디지털 기반의 학습 환경을 조성한다. 일반교실을 중점으로 스마트기반 교육운영(AI 디지털 교과서, 온라인수업, 1인1디바이스)을 위한 네트워크 환경 구축한다. 특별교실은 사용목적에 맞게 스마트기반 네트워크 환경을 구축하여, 가변적으로 공간을 사용할 수 있도록 조성한다. 가변적 공간을 활용하기 위한 이동식 책걸상 및 다양한 위치의 매립 콘센트등 설비 구축한다.
특화공간	▪일반교실, 도서관 ‣ 블렌디드러닝이 가능한 미래형 학습공간/ 양방향 수업지원/ 교과와 스마트학습 동시 구현 가능한 융합 공간 ‣ 개인 태블릿 전용 책상, 거치대, 미러링시설 구축, 듀얼 스크린, 뒷면 화이트 보드 ▪컴퓨터실, SW교육실, 체험실 (후관동) : 제안 ‣ 소집단 책상, PC, 분리형 수납 공간, 암막시설, 개별 노트북 비치 ‣ AI교실등 미래학습 교실로 활용( VR, AR 체험 공간 조성) ‣ 온-오프라인을 아우르는 자유로운 활동이 가능한 공간

나. 디지털 학습환경을 고려한 스마트 학교

주요내용	탄소중립 실현과 환경생태교육을 고려한 그린학교를 목표로 에너지 절감과 외부 환경 변화에 대응하는 건축 계획한다. 자연 채광, 통풍, 자연 온도조절 등 패시브 디자인 도입으로 실내 환경의 쾌적성 유지한다. 옥상 및 지붕에 태양광(신재생 에너지) 설치한다. 기존 생태연못을 활용하여 학습이 가능한 건강한 생태학습공간을 조성한다. 중정에 생태텃밭을 조성하여, 체험 및 학습공간으로 활용한다.
특화공간	▪생태학습장 및 텃밭 ‣ 미세먼지 현황판, 전자 온습도계, 수도 시설, 차양막 설치 ‣ 교실에 연결된 옥외 테라스에서 학습하는 생태 학습장 ‣ 기존 생태못을 중심으로 생태학습장을 형성 ‣ 친환경 농사 체험을 위한 급식실 근처 텃밭 조성 ▪기타 ‣ 건물 외부에 분리수거함을 설치하여 탄소 중립을 위한 생활 실천 ‣ 학부모회와 연계한 캠페인 및 탄소중립을 위한 실천 행동 수업 진행 ‣ 운동장 및 옥외 곳곳에 아이들이 쉴수 있는 휴게공간 조성

다. 자연과 함께하는 생태 학교

4		설계공모 제안서 작성 및 제출

가. 제안서 작성 일반사항

1) 제출도서는 좌철(접착) 제본

2) 제출도서의 본문 내용은 찾기 쉽도록 페이지 하단 중앙에 일련 번호를 부여하고, 일련번호가 표기된 목차를 제안서 첫 부분에 기재

3) 제출된 도서 등은 수정, 변경, 보완, 반환, 추가제출, 열람 등을 할 수 없음

4) 도서의 표기는 한글과 아라비아 숫자로 하고 미터법(소수 둘째 자리까지 표기)을 사용. 다만, 영문이나 한문 표기가 필요한 경우 한글과 병기

5) 내용은 컬러(색상) 표현이 가능하다.

6) 공모안 내의 이미지에 치수 및 축척에 관한 내용을 포함할 수 없다.

7) 공모안에는 설계공모 참가자의 업체명 또는 대표자명 표기를 금지한다.
※ 전자파일에 업체명 또는 대표자명이 확인될 경우 실격 처리함

8) 상세한 설계도면, 조감도, 항공사진 등은 제출도서에서 원칙적으로 제외하며, 제출물에 상세한 설계도면, 조감도나 이와 유사한 내용을 포함한 경우에는 감점기준에 따라 감점 처리

9) 다만, 제안서의 명확한 설명을 위하여 필요한 경우 배치개념도, 스터디 모델 수준의 모형 사진, 렌더링하지 않은 3차원 이미지 등은 추가 가능

나. 작성내용

1) 업무에 대한 이해도 (20% / 2쪽)

- 설계의 기본 방향 및 주안점을 감안한 업무 수행 목표(전략)제시

- 설계, 시공 및 운영 등에 있어서 발생 가능한 문제점 도출 및 개선방안, 아이디어 제시

- 사업부지 및 주변 환경을 분석하여 지역별·이용자별 특성 및 시설 성격을 고려한 방안 제시

- 본 과업과 관련된 법령 등을 검토하여 설계 방향에서의 적용 방안, 주요한 고려사항 제시

2) 과제에 대한 제안 (60%점 / 6쪽 이내)

【과제 1】 기존 건물 및 주변 환경을 고려한 효율적인 배치 개념 제안 (20% / 2쪽 이하)

- 개축되는 본관동과 존치건물과의 유기적으로 연계될 수 있는 건축적 방안 제안

- 기능, 동선, 학생수업권 보장을 위한 배치 계획과 단계별 공사 진행순서 등을 고려한 종합배치계획 (마스터플랜) 제안 (사전기획의 단계별 추진계획 참조)

- 개축 본관동과 후관동 사이의 옥외공간 조성 제안

- 주차장 확장을 위한 운동장의 재구성 배치 제안

【과제 2】 교과별 특성을 고려한 층별 조닝 및 동선 개념 제안 (20% / 2쪽 이하)

- 교수학습 특성을 고려한 조닝계획 제안

- 일반교실과 지원시설의 적극적인 통합 및 연계계획 제안

- 공간의 수평적 연계와 더불어 수직 연계 방안 제안

- 교과목별 수요변화 및 학생 규모에 대응할 수 있도록 가변형 계획 제안

- 보행동선, 차량동선, 서비스동선 등 각각의 특성을 고려한 동선 개념 제안

※ 사전기획보고서의 마스터플랜은 참고용으로 고정된 평면이 아님에 유의

【과제 3】미래지향적 교실형태 제안 (20% / 2쪽 이하)

- 미래지향적 교육 및 교육과정 운영상의 특성을 반영한 실별규모 및 설계제안

- 교수학습형태(실습, 이론 등)를 고려한 계획 제시

- 다목적으로 활용 가능한 공간(돌봄교실, 도서실 등)을 제안

3) 수행계획 (10% / 2쪽)

- 사용자참여과정계획, 미래(기술, 환경, 문화, 예술분야 포함)교육과정 도입을 위한 협업, 설계의 각 단계마다에서 미래학교 구현을 위한 각 분야 전문가와의 협업 프로세스

- 과업 수행일정표 작성

- 설계의 완성도 및 발주기관의 이해도 향상 등 원활한 사업추진을 위한 효과적인 의사결정 방안

- 설계내용 해석․자문 등 시공과정의 설계자 참여 방안 (「건축 서비스산업 진흥법」 제22조(설계의도 구현) 업무 관련)

4) 공모안 발표 및 면접 (10%)

다. 제출물의 형식과 규격 및 작성기준

1) 설계 공모 제안서 구성

순서	항목	규격	세 부 사 항	쪽수
1	표지	A3	○ 앞, 뒷면	2쪽
2	목차	A3	○	1쪽
3	수행계획 및 방법	A3	○ 업무에 대한 이해도	2쪽	10쪽 이하
4			○ 과제에 대한 제안(3개 과제)	과제당 2쪽 이하 (총 6쪽 이하)
5			○ 수행계획	2쪽
합계				총 13쪽 이하
6	설계자의 경험 및 역량	A4	○ 담당건축사의 경력 ○ 담당건축사의 유사프로젝트 실적(최근 5년간)	별도 제출

<비고>

※ 모든 페이지는 단면인쇄 함

※ 표지, 목차도 제안서 총 쪽 수에 포함됨

※ 담당건축사의 경력 및 유사프로젝트 실적은 A4종 용지로 증빙자료와 함께 제출

2) 제안서 형식 및 규격

구 분		수행계획 및 방법
용지크기		A3(횡)
여 백		상 30mm, 하 25mm/ 좌·우 20mm
글자체		HY중고딕
글자크기		- 본문제목, 소제목 등: 자율 - 본문내용: 10포인트 미만 사용불가
도표, 이미지		자 율
줄간격		160%
재 질	표지	- 흰색 스노우지(무광택), A3(횡) ※ 용지무게 : 120∼180g/㎡
	본문	- 1면 인쇄(백색바탕 칼라 가능) ※ 용지무게 : 80∼120g/㎡
제본방법		A3(횡) 좌철(무사무선철)
제본내용 및 순서		- 업무에 대한 이해도 - 과제에 대한 제안 - 수행계획

3) 유의사항

- 제안서는 보관용 1부와 심사용 14부를 구분하여 작성

- 제안서 표지는 A3횡으로 아래 작성방식에 따라 작성하고 보관용은 “제안 업체명”을, 심사용은 “전라남도함평교육지원청” 기재

60

함평초 공간재구조화 본관동 개축공사

설계 제안공모 제안서

40

2025.  .

40

					30	20
		30
		20

업체명 또는 전라남도함평교육지원청

◦“글씨체”

- 제목 : HY중고딕 35 Point

- 날짜 : HY중고딕 25 Point

- 업체명 또는 전라남도함평교육지원청 : HY중고딕 30 Point

※ 단위는 mm이며, 외곽선은 표지 (A3)의 끝부분을 표시한 것이므로 작성시에는 선이 없음

【심사번호 기재란 규격】

<심사번호 기재란 - 테두리선 1.0mm 진하게>

							30mm
							20mm
			30mm	20mm

- 보관용 제안서 1부와 심사용 제안서 14부를 각각 포장하여 제출하며, USB 1매를 직접 포장하고 봉인하여 제출

- 심사용 제안서 14부와 보관용 제안서 1부는 백색 포장지로 포장하고, 겉 포장에는 각각 “심사용” “보관용” 표기

- 심사위원 심사용 도서에는 응모자를 인지할 수 있는 어떠한 암호나 기호 등(업체명포함) 표기 불가 위반 시 실격 처리

- 심사 전 심사 관련자와 접촉하여 제안서에 대한 설명 불가. 이를 위반 하였을 경우 심사 시 실격 처리

5		제안 공모 심사

가. 심사위원회 구성 및 운영

1) 심사위원회 구성

- 심사위원회는 평가기관이 임명 또는 위촉하는 심사위원으로 구성

- 심사위원은 공정하고 투명한 심사를 위해 설계 공모 참가자와 사전접촉을 금지하고 심사 당일 사전접촉 여부 확인서 제출

2) 심사위원 명단

구분	성 명	소 속	구 분
1	박인철	아름다운건축사사무소	건축사
2	신동규	경기과학기술대학교	교 수
3	임재호	대전대학교	교 수
4	홍원기	원종합건축사사무소	건축사
5	신종훈	대구가톨릭대학교	교 수
6	이영민	디엘에스건축사사무소	건축사
7	이주경	㈜아이에스피건축사사무소	건축사
예비1	김태훈	목포대학교	교 수
예비2	김정규	목포대학교	교 수

- 기술검토위원

구분	성 명	소 속	구 분
1	박주현	바움건축사사무소	건축사
2	서재형	건축사사무소 선	건축사

3) 심사위원회 운영

- 위원장은 위원 중에서 호선으로 정하며, 위원회를 대표하여 직무를 수행

- 위원회는 심사위원 정수의 과반수가 참석하여야 하며, 심사 중 결정이 필요한 사항이 있으면 출석위원 과반수의 찬성으로 의결

4) 기밀 유지

- 심사와 관련된 일체의 내용은 위원회의 최종 결정 시까지 비공개 원칙

- 위원으로 선정된 사람은 업무상 알게 된 비밀누설 등을 방지하기 위해 심사위원 위촉 동의 및 서약서【서식 15】를 제출

- 위원회의 진행은 정보통신 매체 등을 통해 실시간으로 공개, 녹화 또는 녹음 실시

- 위원회는 녹음·녹화·녹취록 중 하나를 선택하여 보존

- 심사위원은 본 심사와 관련하여 어떠한 경우라도 개별질의에 응답할 수 없으며, 심사결과 발표 시까지 비밀 준수

5) 심사위원의 제척·기피·회피

- 심사위원이 다음 각목 중 하나에 해당할 경우 심사에서 제척

가) 위원 또는 그 배우자나 배우자이었던 사람이 심사대상 업체의 당사자가 되거나 그 업체의 당사자와 공동권리자 또는 공동 의무자인 경우

나) 위원이 심사대상 업체의 당사자와 친족이거나 친족이었던 경우

다) 위원이 심사 대상인 사업의 시행으로 이해당사자(대리관계를 포함 한다)가 되는 경우

라) 위원이나 위원이 속한 법인·단체 등이 심사대상 업체의 당사자의 대리인이거나 대리인이었던 경우

마) 위원이 최근 3년 이내에 해당 심사대상 업체에 임원 또는 직원으로 재직한 경우

바) 위원이 최근 2년 이내에 해당 심사대상 업체와 관련된 자문, 연구, 용역(하도급을 포함한다), 감정 또는 조사한 경우

- 설계공모 참가자는 심사위원에게 심사의 공정을 기대하기 어려운 사정이 있는 경우에는 그 근거자료를 발주기관에 제출하여 기피 신청을 할 수 있음 【서식 13】

- 심사위원은 상기 제척의 사유 등에 해당하면 회피신청서를 제출하고 스스로 그 안건의 심사에서 회피하여야 함 【서식 14】

- 기피 및 회피 신청

가) 기피신청 : 제안서 제출일 17:00까지 신청서 이메일 제출

나) 회피신청 : 제안서 제출일 17:00까지 신청서 이메일 제출

※ 위 기한까지 미제출 시 기피·회피 신청이 없는 것으로 간주

- 발주기관은 심사위원의 제척․기피․회피 사유가 발생한 경우 심사 위원을 변경할 수 있으며, 변경 발생 시 공모 참가자에게 통보

나. 평가 기준 및 심사방법

1) 평가방법 : 투표제 방식으로 심사함

- 투표에 의해 결선투표 대상자 2개사를 선정한 후, 결선투표를 실시하여 다 득표자를 당선작으로 선정함

- 심사대상 공모안이 7개사를 초과하는 경우 2단계로 나누어 결선투표 대상자를 선정하며, 1차투표에서 다 득표순으로 5개사를 선정하여 2차 투표 대상자를 선정함

- 2차 투표에서 결선투표 대상자 외 득표순으로 3위 이하순위를 결정함

- 각 단계별 투표 실시결과 득표수가 동일하여 순위를 가를 필요가 있는 경우 해당 동일 득표자를 대상으로 재투표를 실시하여 순위를 결정함. 다만, 2회 이상 재투표를 실시한 후에도 순위 결정 불가 시 심사위원회의 의결을 거쳐 각 단계별 득표수의 합 또는 추첨을 통해 순위를 결정할 수 있음

1차 투표(7개사 초과)	⇨	2차 투표	⇨	결선투표
◾ 공모안 7개사 초과 - 다득표 순 5개사 선정		◾ 다득표 순 5개사 중 2개사 선정		◾ 당선작 선정 - 다득표작
◾ 공모안 7개사 이하 - 1차 투표 생략		◾ 공모안 7개사 이하 - 다득표 순 2개사 선정		◾결선투표 탈락자를 포함한 3순위 이하 업체에 대하여 순차적으로 과반 이상 찬성 에 대하여 기타입상작 선정
		◾ 3위 이하 다득표 순 순위 결정

《 투표제 절차 》

- 설계지침 미준수, 법령 및 규정 위반 여부 등에 대한 검토 결과를 심사위원회에 제출하여 의결을 통해 확정함.

2) 심사 방법

- 심사대상이 되는 공모안을 위원회 개최 전 위원들에게 미리 교부하여 사전에 검토하도록 함

- 심사에 관하여 규정되지 않은 사항은 심사위원회에서 결정함

- 공모안에 대한 심사위원의 심사의견, 심사과정에서 공모안이 심사 에서 제외된 경우 그 사유, 그 밖에 필요한 사항 등을 서면으로 작성하며 심사에 참여한 심사위원의 서명을 받음

- 발주기관은 심사위원회에 참가하여 심사위원의 질의에 답변할 수 있음

- 심사위원회는 해당 설계 공모 안에 대하여 제출자의 발표를 듣고 평가에 반영함

- 심사위원회는 심사위원 정수의 과반수가 참석하여야 하며, 참석 심사위원이 과반수 미만이면 심사위원회를 다시 개최함

- 가장 높은 점수를 받은 자가 2 이상일 때는 위원회의 표결로 당선작을 결정하고 차점자의 점수가 같을 때도 위원회의 표결로 우수작을 결정. 표결결과 동수일 경우 심사위원회에서 결정

- 공모목적에 부합하지 않거나 제안서의 수준이 현저히 떨어진다고 판단될 경우 심사위원회의 의결을 거쳐 당선작을 선정하지 아니할 수 있음

- 심사는 설계 공모지침서에서 정한 배점 기준에 따라 심사함. 다만, 평가방식, 배점 등 세부기준에 대해 심사위원회에서 별도로 정할 수 있음

- 심사위원은 본 설계 공모와 관련 어떠한 경우라도 개별질의에 대하여 응답하지 않아야 하며, 심사결과 발표 시까지 비밀을 유지해야 함

3) 평가주안점

평가항목	평가주안점	비중(%)
계		100
업무에 대한 이해도	- 설계의 기본 방향 및 주안점을 감안한 업무 수행 목표(전략)제시 - 설계, 시공 및 운영 등에 있어서 발생 가능한 문제점 도출 및 개선방안, 아이디어 제시 - 사업부지 및 주변 환경을 분석하여 지역별·이용자별 특성 및 시설 성격을 고려한 방안 제시 - 본 과업과 관련된 법령 등을 검토하여 설계 방향에서의 적용 방안, 주요한 고려사항 제시	(20)
과제에 대한 설명	【과제 1】 기존 건물 및 주변 환경을 고려한 효율적인 배치 개념 제안 - 개축되는 본관동과 존치건물과의 유기적으로 연계될 수 있는 건축적 방안 제안 - 기능, 동선, 학생수업권 보장을 위한 배치 계획과 단계별 공사 진행순서 등을 고려한 종합배치계획 (마스터플랜) 제안 (사전기획의 단계별 추진계획 참조) - 개축 본관동과 후관동 사이의 옥외공간 조성 제안 - 주차장 확장을 위한 운동장의 재구성 배치 제안	(20)
	【과제 2】교과별 특성을 고려한 층별 조닝 및 동선 개념 제안 - 교수학습 특성을 고려한 조닝계획 제안 - 일반교실과 지원시설의 적극적인 통합 및 연계계획 제안 - 공간의 수평적 연계와 더불어 수직 연계 방안 제안 - 교과목별 수요변화 및 학생 규모에 대응할 수 있도록 가변형 계획 제안 - 보행동선, 차량동선, 서비스동선 등 각각의 특성을 고려한 동선 개념 제안 ※ 사전기획보고서의 마스터플랜은 참고용으로 고정된 평면이 아님에 유의	(20)
	【과제 3】미래지향적 교실형태 제안 - 미래지향적 교육 및 교육과정 운영상의 특성을 반영한 실별규모 및 설계제안 - 교수학습형태(실습, 이론 등)를 고려한 계획 제시 - 다목적으로 활용 가능한 공간(돌봄교실, 도서실 등)을 제안	(20)
수행계획	- 사용자참여과정계획, 미래(기술, 환경, 문화, 예술분야 포함)교육과정 도입을 위한 협업, 설계의 각 단계마다에서 미래학교 구현을 위한 각 분야 전문가와의 협업 프로세스 제안 - 과업 수행일정표 작성 - 설계의 완성도 및 발주기관의 이해도 향상 등 원활한 사업추진을 위한 효과적인 의사결정 방안 - 설계내용 해석․자문 등 시공과정의 설계자 참여 방안 (「건축 서비스산업 진흥법」 제22조(설계의도 구현) 업무 관련)	(10)
공모안 발표 및 면접	- 공고안 발표 및 면접, 설계자의 경험 및 역량	(10)

다. 실격 및 감점 기준

◎ [실격 기준] 공모(안)이 다음 각 호의 어느 하나에 해당하여 심사대상으로 적절하지 않다고 판단되는 경우, 설계공모 심사위원회 의결을 거쳐 해당 공모(안)을 심사대상에서 제외할 수 있음

1) 설계공모 참가자가 심사위원을 사전 접촉한 경우(‘사전접촉’은 심사 위원 공개시점부터 심사위원 개최 전까지 정보통신기기를 이용하거나, 우편, 방문 등을 통해 심사위원으로 하여금 설계 공모 참가자 자신 또는 해당 공모안을 인식하게 하려 한 경우를 말한다. 다만, 심사위원이 이를 인식하였는지 여부는 불문한다.)

2) 설계공모 참가자가 제3자로 하여금 심사위원을 사전접촉하게 한 경우

3) 해당 설계공모와 관련하여 설계공모 참가자가 심사위원에게 금품, 향응 등을 제공 또는 제3자로 하여금 이를 제공하게 하거나 부정한 청탁 등을 요청한 경우

4) 설계공모 참가자가 공모안 제출마감일 이후 심사절차의 종료전에 부도, 부정당업자제재, 영업정지 등의 사유가 발생한 경우 (공동수급체를 구성한 경우에는 대표자에 한한다.)

5) 감점사유에 해당하는 경우로서 그 위반(또는 미달)의 정도가 현저(감점 10점 이상)하여 설계공모의 취지를 훼손한 것으로 심사위원회가 결정한 경우

6) 설계공모 참가자 간에 서로 상의하여 미리 공모안의 내용 등을 협정하였거나 특정 참가자의 당선을 위해 담합한 경우

7) 설계공모에 관한 서류를 위조 또는 변조하거나 허위의 서류를 제출한 경우

8) 공모안에 설계공모 참가자를 인지할 수 있는 어떠한 암호나 기호 등(업체명 포함) 표기한 경우

9) 그밖에 해당 공모안이 심사위원회 의결에 따라 실격으로 결정된 경우

◎ 감점 기준

분야	위 반 항 목	감점 기준	비 고
공모안 작성요건 위반	가. 제안서 형식 및 규격 위반	쪽 당 0.5점	감점 상한 3점
	나. 기준 쪽수 초과	쪽 당 0.5점	감점 상한 3점
	다. 지침에 허용되지 않은 3차원 이미지 표현	해당 이미지 건 당 1점

※ 심사절차가 종료(입상자 통보)한 이후 감점사항이 발견된 경우에는 실격사유가 아닌 한 감점을 적용하여 재심사하여서는 아니된다.

라. 불이익 처분 방법

1) 감점 사항에 대하여는 해당 설계 공모 참가자의 확인을 거쳐 심사 시 심사위원장에게 제출하여야 하며, 심사위원회 의결을 거쳐 이를 확정하여 평가에 반영함. 다만, 중대한 위반사항을 제외한 가벼운 감점 사항은 심사위원회 평가 이후 제출함

2) 실격 및 감점 사항에 대하여는 심사위원회에서 정당한 사유가 있다고 결정할 경우 조정할 수 있으며, 기타 불이익 처분을 추가할 필요가 있으면 심사위원회에서 의결하여 조정할 수 있음

마. 심사결과 발표 및 공모안 반환

1) 심사결과의 발표 및 공개

- 심사결과는 심사일로부터 4일 이내에 전라남도함평교육지원청 홈페이지에 게시하여 실명으로 공개함. 다만, 입상하지 못한 응모자(업체) 등의 실명을 비공개할 수 있으며 당선작은 별도 서면 통보함

- 심사대상자는 평가결과에 대하여 자세한 열람을 하고자 할 때는 심사결과 공개 후 7일 이내에 우리교육청에 서면으로 요청하여야 하며 심사대상자가 별도 요청할 경우 심사과정의 녹취록 또는 녹음자료를 열람할 수 있음(요청자 관련 자료만 열람)

2) 공모안 반환

- 입상작은 반환하지 않음

- 공모안은 심사 결과 발표일로부터 7일 이내에 반출해야 하며, 이에 따른 비용은 설계 공모 참가자가 부담하고, 기간 안에 반출되지 아니한 공모안은 발주기관 등이 임의 처리하며, 응모자는 임의 처리와 관련하여 어떠한 이의를 제기할 수 없음

바. 입상작 선정

1) 입상작은 3점 이내로 선정하며, 당선작은 입상자 중에서 가장 높은 점수를 받은 작품으로 결정

2) 입상작 보상

- 당선작 1점: 설계용역 계약대상자로 결정

- 기타 입상자가 2인인 경우: 공모심사 점수가 높은 자 순으로 예산의 10분의 5, 10분의 3을 지급

- 기타 입상자가 1인인 경우: 예산의 2분의 1을 지급

- 심사결과 응모작품의 수준이 현저히 낮으면 입상작을 선정하지 않을 수 있음

사. 제출 공모안에 대한 지적 재산권

1) 당선작 및 입상작에 대한 저작권은 저작권법에 따라 설계자에게 있다.

2) 다만 발주기관이 제출물을 보고서 또는 작품집의 출판, 전시 등에 사용하거나 신문, 방송, 인터넷 또는 기타 매체에 제공하는 등 비영리적 목적으로 사용하는 경우에는 별도 보상이나 협의가 없어도 참가자는 이를 허락한 것으로 본다.

아. 당선작 선정 이후의 조건

1) 당선자의 의무

- 당선작으로 선정된 공모안을 제출한 사람을 계약 상대자로 결정

- 설계용역 계약은 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」 등 관련 법령의 기준을 따름

- 계약 상대자는 당선작으로 선정된 사실을 통보받은 후 신속히 설계용역 계약에 관해 발주기관과 협의하여야 하며, 특별한 사유가 없는 한 10일 이내에 계약을 체결하여야 함

- 계약 상대자가 설계를 진행할 수 없다고 판단되거나 계약 상대자의 사정으로 설계용역을 수행하지 못하면 입상자 중 계약 상대자를 선정하거나, 계약 상대자를 선정하지 않을 수 있음

2) 설계 진행

- 당선자는 학교사용자, 교육청 관계자들과의 협의를 토대로 사용자참여설계를 추진하여야 함

- 본 지침서는 향후 설계에 반영되어야 하며, 당선자는 진행 과정 단계별로 학교사용자와의 사용자참여설계과정과 발주기관과의 협의에 따른 설계를 추진하여야 함

- 당선자는 심사위원회의 의견, 발주기관의 요구사항 등을 종합하여 수행계획을 보완하여 설계주요과제를 완수할 수 있는 실행계획을 작성하고 단계적으로 실천하여야 함

- 당선자는 설계용역 과업 기간 중 발주기관이 요구하는 자료를 적기에 제공하여야 하고, 각종 보고회 개최 등 과업 내용을 특별한 사정이 없으면 따라야 함

3) 사업의 변경 및 해지 등

- 과업수행 중이라도 발주기관의 계획변경, 기타 불가피한 사정 등으로 인해 설계용역을 진행하기 어렵다고 판단될 경우 본 과업의 일부 또는 전부를 중지하거나 과업의 범위를 조정․변경, 계약을 해지할 수 있음

- 이 경우「지방자치단체의 입찰 및 계약집행 기준」 등 관련 규정에 따름

자. 기타사항

1) 응모자가 2개 업체 미만이면 재공고할 수 있으며, 재공고 후에도 응모자가 2개 업체 미만이면 발주기관의 결정에 따라 진행

2) 응모자는 설계 공모에 참여 등록함으로써 이 지침서의 내용을 승인하는 것으로 간주

3) 본 지침서의 문구해석 상 발주기관과 응모자 간 차이가 있으면 발주기관의 해석을 우선으로 하며, 기타 명시되지 않은 사항에 대하여는 발주기관이 정하는 바에 따름

[붙임 1]

함평초 공간재구조화 본관동 개축 소요 면적(안)

구분	세부시설	실수	단위면적(㎡)	면적(㎡)	비율(%)	비고
일반 교실	일반교실	14	60.00	840.00	32.53
	소계	14		840.00
지원 교실	학습도움실	1	60.00	60.00	2.32
	돌봄교실	1	60.00	60.00	2.32
	과학실	1	60.00	60.00	2.32
	과학준비실	1	30.00	30.00	1.16
	소계	4		1,050.00	40.67
지원 /행정 /관리 영역	도서실	1	120.00	120.00	4.65
	교장실	1	30.00	30.00	1.16
	교무실	1	60.00	60.00	2.32
	교사연구실	1	30.00	30.00	1.16
	회의실	1	30.00	30.00	1.16
	행정실	1	60.00	60.00	2.32
	문서고	1	30.00	30.00	1.16
	방송실(전산실)	1	30.00	30.00	1.16
	보건실	1	60.00	60.00	2.32
	당직실	1	30.00	30.00	1.16
	기계/전기실	1	60.00	60.00	2.32
	소계			540.00	20.91
전용면적				1,590.00	61.58
공용공간			60%	992.00	38.42
총면적				2,582.00	100.00

[붙임 2]

가. 대지현황

[붙임 3]

3차원 이미지 표현수준 예시

가. 허용되는 이미지(예시)

1) 렌더링하지 않은 3차원 이미지

▮ 그림1 렌더링하지 않은 3차원 이미지 예시
출처 : 국가공공건축지원센터, 공공건축 설계발주 가이드(Ver.2), P22~23 (2018.12.)

2) 자재 상세, 설비개념도 등 이미지

3) 2차원 이미지를 일부 변형하여 적층한 이미지

나. 허용되지 않는 이미지(예시)

1) 개념 설명을 위한 3차원 이미지

2) 조감도 등이 포함된 3차원 이미지

3) 3차원 이미지 스케치

4) 건축물을 일부 표현한 3차원 이미지

5) 기타사항

- 그 밖에 실내 투시도 등 심사위원회가 지침 위반으로 판단한 이미지는 불허 이미지로서 감점기준에 따라 감점처리 할 수 있다.

【서식 1】

건축설계 제안공모 응모신청서

※ 접 수 번 호

대  표

건축사

사무소

사무소명

사업자등록번호

대 표 자

주민등록번호

주    소

전화번호

이 메 일

팩스번호

공동응모

건축사

사무소

사무소명

사업자등록번호

대 표 자

주민등록번호

주    소

전화번호

이 메 일

팩스번호

“함평초 공간재구조화 본관동 개축공사”설계용역 제안공모에 있어 공모요강 및 설계지침을 준수하여 응모할 것을 신청합니다.

첨부 : 등록서류 1부

①위임장, ②재직증명서, ③대표자선임계, ④사업자등록증 사본, ⑤건축사사무소등록증 사본,

⑥건축사면허(자격)증 사본, ⑦인감증명서, ⑧사용인감신고서, ⑨법인등기부등본,

⑩국외건축사자격증 사본, ⑪사실증명서, ⑫공동응모협정서, ⑬개인정보수집 및 이용동의서,

⑭사전접촉 등 불공정행위 금지서약서, ⑮청렴서약서, ⑯서약서

※ 공동응모 시 공동응모 건축사사무소란에 기재함

20    .    .    .

신청인(대표자) :                     (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

--------□----------  절   취   선 ---------□--------

함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모 응모 접수증

※접수번호		※접수일자		※접 수 인
사무소명		주 소
대 표 자	(인)	전화번호
제 출 자	소속: 직위: 성명: (인)

※ 신청인 및 절취선 좌측에 업체 등록인감을 날인하며, 접수번호는 기입하지 아니한다.

【서식2】

위  임  장

대리인	성 명		생년월일
	소 속		연락처		☎ :
					HP :
	소재지
상기인을 당 업체의 대리인으로 지정하고 발주기관에서 시행하는“함평초 공간재구조화 본관동 개축공사”설계용역 제안공모 관련된 모든 권한을 위임합니다. 2025. . . 업체명 : 대표자 : (인) 전라남도함평교육지원청 교육장 귀하
재 직 증 명 서
성 명				생년월일	-
소 속				직 위
소 재 지
재직기간
위와 같이 당사에 재직 중임을 증명합니다. 2025. . . 업체명 : 대표자 : (인)

※ 첨부서류 : 신분증 사본 1부

※ 대리 접수로 인하여 발생하는 모든 문제는 대표자 및 응모자 본인이 모든 책임을 짐

【서식 3-1】 공동대표(하나의 건축사사무소에 대표건축사가 2인 이상인 경우)

대표자 선임계

본인은 ○○○건축사사무소의 공동대표로서 전라남도함평교육지원청에서 시행하는 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모에 에 관한 모든 권한을 본 설계사무소 공동대표 ○○○에게 위임합니다.

20   .    .     .

○○○건축사사무소

공동대표     성 명 :        (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 3-2】 공동응모 시 대표자 선임계

대표자 선임계

본인은 ○○○건축사사무소의 (공동)대표로서 전라남도함평교육지원청에서 시행하는 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모에 관한 모든 권한을 ○○○건축사사무소 공동(응모)대표 ○○○에게 위임합니다.

20   .    .     .

∘ 대표업체

업 체 명 :

대 표 자 :            (인)

∘ 공동응모업체

업 체 명 :

대 표 자 :            (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

※ 하나의 건축사사무소에 대표건축사가 2인 이상 있거나, 두 업체의 건축사사무소가 공동으로 작품을 제출 시 한사람의 대표자를 선임하여야 함.

【서식 4】

사 용 인 감 계

사용인감	인 적 사 항
	업 체 명 : 주 소 : 대 표 자 :

상기인은 위 인감을 전라남도함평교육지원청에서 시행하는 『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』에 수반되는 모든 행위에 대하여 위의 인감을 사용하고자 하며, 동 인감을 사용함으로써 민･형사상의 문제가 발생할 경우 상기인이 책임질 것을 확약하고 이에 사용인감계를 제출합니다.

2025.    .    .

주  소 :

상  호 :

대표자 :

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 5】

공 동 응 모 협 정 서

제1조 (목적) 이 협정서는 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모를(       )와 (        )가 공동으로 응모하여 업무를 수행함에 있어서 각 업체가 준수하여야 할 사항을 정함에 있다.

제2조 공동응모 대표업체(이하 대표업체와 같다)의 명칭, 사무소의 소재지 등은 다음과 같다.

1. 업  체  명 :

2. 소  재  지 :

3. 대표자성명 :

제3조 (공동응모의 구성원) 대표업체를 제외한 공동응모업체의 구성원은 다음과 같다.

1. 업체명 :                  (소재지 :                          대표자 :       )

2. 업체명 :                  (소재지 :                          대표자 :       )

제4조 (공동응모 비율) 공동응모 비율은 다음과 같다.

1. 대표업체명 :                    (응모비율 :           )

2. 공동응모업체명 :                (응모비율 :           )

제5조 (대표업체의 권한) 대표업체는 주관기관 및 제3자에 대하여 공동 응모업체의 구성원을 대표하여 문서의 제출 및 수령, 권리의 획득 및 포기 등에 관한 의사 표시 권한을 가진다.

제6조 (효력기간) 본 협정서는 당사자간의 서명과 동시 발효하며, 본 업체는 공모의 이행으로 종결된다. 다만, 당선작으로 결정되어 기본 및 실시설계시에는 실시설계 종료 후 종료된다.

제7조 (의무) 공동응모업체 구성원은 제1조에서 규정한 목적을 달성하기 위하여 신의를 바탕으로 성실하게 필요한 모든 지식과 기술을 활용할 것을 약속한다.

제8조 (구성원 상호간의 책임) 구성원은 과업수행과 관련하여 제3자에게 끼친 손해 및 구성원이 다른 구성원에게 끼친 손해를 구성원 상호간 협의하여 배상한다.

제9조 (권리·의무의 양도제한) 구성원은 이 협정서에 의한 권리·의무를 제3자에게 양도할 수 없다.

제10조 ① 구성원 중 대표업체가 중도에 탈퇴하거나 그 일원의 탈퇴로 응모자격요건에 미달하게 될 경우에는 응모작품을 제출할 수 없다.

② 구성원 중 일원이 중도 탈퇴하였을 때에는 즉시 주관기관에 서면으로 신고하며, 탈퇴업체를 다른 업체로 교체할 수 없다.

제11조 (협정서 작성 및 보관) 위와 같이 공동응모 협정서를 체결하고 그 증거로 협정서(  )통을 작성하여 각 통에 구성원이 기명 날인하여 각각 보관한다.

2025.   .   .

○ 대표업체

업  체  명 :                                   (전화번호)

소  재  지 :

대  표  자 :                                   (인)

○ 공동응모 업체의 구성원

업  체  명 :                                   (전화번호)

소  재  지 :

대  표  자 :                                   (인)

【서식 6】

개인정보 수집 및 이용 동의서

전라남도함평교육지원청에서 시행하는『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』 설계용역 제안공모를 위하여 개인정보를 아래와 같이 제공 및 동의하는데 동의합니다.

[수집 이용 목적]

『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』자료 제출용

[수집 항목] : 성명, 생년월일, 주민등록번호, 연락처, 주소 등

[보유 및 이용기간]

『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』및 설계완료시까지

[동의]

동의를 거부할 권리가 있으며 거부 시 응모신청을 할 수 없음.

□ 동의 □ 동의하지 않음

2025.   .    .

∘ 참가업체(공동참가시 대표업체

업 체 명 :

대 표 자 :             (인)

∘ 공동응모업체

업 체 명 :

대 표 자 :             (인)

※ 공동 참가 시 대표업체 및 공동응모 업체 포함 작성

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 7】

사전접촉 등 불공정행위 금지 서약서

□ 공모명 : 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모

본 사무소(법인)는 전라남도함평교육지원청이 시행하는『함평초 공간재구조화 본관동 개축 공사 설계용역 제안공모』관련하여 전라남도함평교육지원청에서 공고한 심사위원 명부를 열람 후 해당 규정에 따라 심사위원 사전접촉 등 불공정행위를 하지 않았음을 확인하며, 이후에도 사전접촉 등 불공정행위를 하지 않을 것임을 서약합니다.

심사위원 및 담당공무원 등에게 금품・향응 등의 제공・수수, 알선・청탁 등의 행위를 하지 않겠습니다.

또한, 심사위원 뿐 아니라, 담당 공무원을 통해 사전정보를 받기 위한 행위나 노력을 하지 않겠습니다.

만약 이를 위반할 시에는 심사대상에서 제외하거나 선정된 입상작에서 취소되는 등의 불이익을 감수하고, 이에 대하여 일체의 민·형사상 이의를 제기하지 않을 것임을 서약합니다.

2025.   .    .

∘ 참가업체(공동참가시 대표업체)

업 체 명 :

대 표 자 :            (인)

∘ 공동응모업체

업 체 명 :

대 표 자 :            (인)

※ 공동 참가 시 대표업체 및 공동응모업체 포함 작성

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 8】

청  렴  서  약  서

□ 공모명 : 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모

본 사무소(법인)는 전라남도함평교육지원청이 시행하는『함평초 공간재구조화 본관동 개축 공사 설계용역 제안공모』관련하여 관계법령에 규정된 절차를 준수하여 공정하고 투명한 설계공모 심사가 되도록 아래의 사항을 준수하고, 만약 이를 위반할 시에는 관계법령에 따라 책임을 지고 이와 관련하여 일체의 민·형사상 이의를 제기하지 않겠습니다.

가. 특정인의 당선을 위한 담합 등 설계공모의 자유경쟁을 방해하는 행위나 불공정한 행위를 하지 않겠습니다.

나. 설계평가 심사과정에서 이유여하를 막론하고 심사위원이나 관계공무원에게 금품, 향응이나 부당한 이익을 제공하지 않겠습니다.

2025.   .    .

∘ 참가업체(공동참가시 대표업체)

업 체 명 :

대 표 자 :            (인)

∘ 공동응모업체

업 체 명 :

대 표 자 :            (인)

※ 공동 참가 시 대표업체 및 공동응모업체 포함 작성

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 9】

서      약      서

당사는『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』에 응모함에 있어 설계공모지침을 성실히 준수하고 만일 제반규정의 위반과 지시, 지침 및 조정 불이행 등에 따른 어떠한 불이익도 감수할 것이며 공모와 관련한 응모작품 제출, 심사방법, 심사 결과 등에 대하여는 어떠한 이의 없이 귀 청의 결정에 따를 것을 확약하며 이에 서약합니다.

20   년     월     일

○ (공동)응모(대표)업체

사무소명 :

주    소 :

대 표 자 :                    (인)

○ (공동)응모업체 구성원

사무소명 :

주    소 :

대 표 자 :                    (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 10】

건축 설계공모 서면질의서 건 명: 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모
대 표 자 (건축사)	(인)	신 청 접수번호
설 계 사무소명		전화번호
소 재 지		FAX번호
지 침 서 (Page)	질 의 내 용
	* 질의기간 내에 담당자에게 질의하여야 하며, 반드시 접수여부를 확인하시기 바랍니다. (질의 기간, 방법, 담당자 연락처는 ‘설계공모 공고서’를 참조)

【서식 11】

설계공모 제안서 제출서
※ 접수번호 : (기재하지 말 것)
작 품 제출자	업체(대표업체)명
	대표자(건축사)
	소 재 지					전화
귀청에서 시행하는 『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』 설계지침에 따른 제안서를 제출합니다. 첨부 1. 설계자의 경험 및 역량 관련 자료(원본 1부) - 심사용 담당건축사의 경력 및 실적 - 담당건축사의 유사용역실적 증명서 2. 설계공모 제안서 (보관용 1부, 심사용 14부, 총 15부) ※ 보관용 : 업체명 표기, 심사용 : 전라남도함평교육지원청 으로 표기 3 위 1,2 내용을 저장(PDF 파일)한 USB 2매 2025. . . 신청인 (인) 전라남도함평교육지원청 교육장 귀하
절 취 선
건축설계공모 제안서 접수증 건명 : 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모
접 수 번 호				접수일시				접 수 인
업체(대표업체)명
대표자(건축사)
소 재 지				전화번호

【서식 12】

담당건축사 경력 및 실적

성 명
주민등록번호
근무처주소지		(전화번호 : )			E-Mail		(휴대폰)
자 격 면 허	년 월 일		종 별	인가번호		인가기관
경 력	기 간		근무처	부 서		직 위
유 사 프로젝트 실 적	사업명(공모명)			연면적		용역금액		발주처

※ 필요에 따라 경력 및 실적 란을 추가하거나 삭제 가능

※ 담당건축사의 경력 및 유사프로젝트 실적은 증빙자료와 함께 제출

【서식 13】

심사위원 제척 및 기피신청서

□ 사업명 : 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모

□ 제척 및 기피위원

성 명	소 속	전문분야	제척 및 기피사유

주) 1. 근거 및 사유 필히 제시

2. 필요 시 증빙자료 첨부

2025년     월     일

제 출 자    소    속 :

연 락 처 :

직    위 :

성    명 :                          (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 14】

심사위원 회피신청서

□ 건명 :

□ 회피사유

주) 필요 시 증빙자료 첨부

년   월   일

소    속 :

직    위 :

성    명 :             (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 15】

심사위원 위촉 동의 및 보안각서

본인은 심사위원 등록 당시의 자격요건을 현재에도 갖추고 있음을 확인하였고, 『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』의 설계공모 심사위원으로 위촉됨을 동의하며 다음 사항을 준수할 것을 서약합니다.

1. 본인은『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』공모안을 심사함에 있어 심사 상의 제반 보안 사항을 철저히 이행할 것임

2. 본인은 『부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률』에 따른 부패행위 신고 및 『공익신고자 보호법』에 따른 공익신고는 제외하고, 보안사항 또는 심사를 함에 있어 알게 된 사실을 외부에 누설시켜 문제를 야기 시켰을 경우 보안 관련 법규에 따라 처벌 또는 제재를 받더라도 이의를 제기하지 않을 것임

2025년     월     일

소  속 :

직  위 :

성  명 :                   (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 16】

사전접촉 여부확인서

(설계공모 심사위원용)

본인은『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』와 관련하여 설계공모작 제출사 등과 본건 설계공모와 관련하여 사전접촉 등 불공정행위를 하지 않았음을 확인합니다.

2025년     월     일

소  속 :

직  위 :

성  명 :                   (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 17】

설계공모 참여 현황 확인서

(설계공모 심사위원용)

본인은『함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모』 심사에 임함에 있어 심사일 기준(2025년 01~09월[본건 포함]) 각종 설계공모 심사 참여 횟수가 월 2회 및 연 12회를 초과하지 않았음을 확인합니다.

상기 내용의 누락 및 오류로 인해 발생하는 불이익을 감수하고, 이에 대하여 일체의 민․형사상 이의를 제기하지 않을 것임을 서약합니다.

2025년     월     일

소  속 :

직  위 :

성  명 :                   (인)

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 18】

평 가 사 유 서

□ 공모명: 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모

작품명 (심사번호)	세부 평가 내용
A
B
C
D
E

20   년   월   일

심사위원                   (서명 또는 인)

전라남도함평교육지원청 설계공모심사위원장 귀하

【서식 19】

입상작 결정 확인서

□ 공모명: 함평초 공간재구조화 본관동 개축공사 설계용역 제안공모

□ 일  시: 20   .    .   .

구 분		설계공모 업체			종합(합산) 점수	비고
순위	입상작	대표 업체명	대표자	심사번호
1	당 선 작
2	우 수 작
3	가 작1
4	가 작2
5	가 작3

심사평가 결과 위와 같이 결정되었음을 확인함

설계공모심사위원장                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

심사위원                    (인)

붙임  1. 심사위원별 평가점수 집계표 1부.

2. 심사위원별 평가점수표 및 평가사유서 각1부.

전라남도함평교육지원청 교육장 귀하

【서식 20】

건축 설계공모 심사위원 명단

□ 심사위원

구분	성명	소속	지역	비고
1
2
3
4
5
6
7
예비
예비

※ 심사위원이 제척․회피․기피 사유가 발생할 경우 예비심사위원으로 대체

※ 예비심사위원은 같은 그룹(학계->학계, 건축사->건축사)으로 대체하며, 같은 그룹으로 대체 불가시 타그룹으로 대체함(대체순서: 학계, 건축사)

□ 기술검토위원

구분	성명	소속	지역	비 고
1
1