Ver más de

La Universidad Central de Venezuela (UCV), la más antigua del país, tiene un nuevo rector para el período 2023-2027. Se trata del profesor Victor Rago, que resultó vencedor en la segunda vuelta de elecciones de autoridades en la casa de estudios.

Los resultados fueron anunciados la madrugada del sábado 1 de julio a través de la página web de la Comisión Electoral de la UCV. Con 80% de los votos escrutados, Rago lleva la delantera al candidato Humberto Rojas.

Según información difundida a través de redes sociales, Rago obtuvo su victoria apoyado sobre todo en el voto profesoral. Las facultades de Ciencias Económicas y Sociales, conocida como Faces, donde obtuvo un amplio apoyo. 

El cuarteto administrativo de la UCV ahora está conformado por Fátima Garcés, como vicerrectora académica; José Balbino León, como vicerrector administrativo; y Corina Aristimuño, como Secretaria. 

Hasta el momento, hay cerca de 80% de las actas escrutadas y la UCV puso en línea la posibilidad de consultar los resultados del proceso electoral. 

Rago tiene 75 años, es antropólogo, investigador y doctor en Lingüística. Su candidatura al rectorado fue respaldada por la plancha Consenso Académico. De acuerdo con el cronograma electoral, el acto de juramentación queda establecido desde el lunes 17 de julio al viernes 21 de julio de este año. 

De esta forma acaba el período de gestión de la profesora Cecilia García Arocha, la primera mujer en ocupar el máximo cargo de autoridad dentro de la universidad. Con la victoria de Rago, la UCV renueva oficialmente a sus autoridades, tras pasar quince años sin celebrar esos comicios. 

Quién es Víctor Rago

Víctor Rago Albujar, nació en San Juan Bautista de Espino, estado Guárico, el 21 de abril de 1948. Egresó como licenciado de la Universidad Central de Venezuela y luego obtuvo un diplomado en Filología Hispánica en la Universidad de Salamanca y un doctorado en lingüística en la Universidad Sorbonne de París.

Ha trabajado por más de 40 años en la UCV, primero como profesor de la Escuela de Antropología, la Escuela de Letras y del Doctorado en Ciencias Sociales de la institución. También fue editor del Boletín de Lingüística publicado por la casa de estudios y cofundador del Programa de Cooperación Interfacultades (PCI). 

Ocupó el cargo de director de la Escuela de Antropología desde 1987 hasta 1993 y posteriormente se desempeñó como coordinador la la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Faces) (1993-1999). En 1999 se convirtió en decano de esa facultad hasta 2008. En 2015 ganó el premio Francisco de Venanzi a la trayectoria del investigador universitario, en el área de Ciencias Sociales.

Finalmente, desde 2015 fue miembro y presidente del órgano evaluador de la Convención de Patrimonio Cultural Inmaterial de la Unesco. Igualmente, representó a Venezuela en el Grupo de Trabajo Catálogo Latinoamericano de Tesis de Antropología Social.

Hizo pública su postulación al rectorado de la UCV a principios de 2023, fue candidato el 9 de junio y pasó a la segunda vuelta con el 22,78 % de los votos. 

Las propuestas del nuevo rector

De acuerdo con el plan de gestión del nuevo rector de la UCV y las entrevistas concedidas a Efecto Cocuyo, entre las prioridades de su gestión están: 

 El diseño de un «espectro de modalidades formativas» dentro de las carreras existentes (profesionalización corta, certificaciones específicas conforme a las solicitaciones del mundo laboral, diplomados, acreditaciones por experiencia o credenciales y otras calificaciones).

 Transformar las bibliotecas y centros de documentación en fuente de soporte actualizada de la gestión del conocimiento para la formación del talento y la investigación, en el entorno de la bimodalidad como enfoque institucional.

 Una negociación universidad-gobierno alrededor del presupuesto universitario, mostrando la formación de talentos y resultados de investigación, pero también la oferta tecnológica y cultural de la universidad como contrapartida a la solución de problemas que aquejan al país.

 Elaborar una política para estimular la interconexión con otros actores sociales nacionales e internacionales, como con el gobierno; otras universidades y centros tecnológicos, empresas y entes financieros, así como todo el tejido de organizaciones comunitarias.

 Definir y adoptar políticas que estimulen la participación estudiantil en actividades de investigación, de extensión y articulación social, de servicios a la comunidad o a las empresas públicas y privadas, como punto de apoyo para su proceso de aprendizaje y formación, así como para el estímulo temprano a la investigación.