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miércoles, 24 mayo, 2023

Programa de lectura de la Unimet benefició a 24.000 niños en 1 año

El proyecto Leo, Juego y aprendo es una iniciativa que promueve la Unimet con el objetivo de ayudar a leer a través del método fonético a niños venezolanos de al menos 19 estados del país

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Caracas.- El programa Leo, juego y aprendo de la Universidad Metropolitana (Unimet) logró beneficiar a 24.000 niños en su primer año, a quienes les enseñaron a leer a través de un método fonético. Los infantes alcanzados cursan, en su mayoría, primer grado y están distribuidos en 19 estados del país. 

“Hemos empezado de lo poco a lo mucho, con 104 escuelas y ya estamos en 310, pensamos que en 2 años escolares íbamos a alcanzar a 30.000 niños y en el primer año (2022-2023) llegamos a 24.000. Todavía nos queda la cobertura que vamos a lanzar para 2023-2024", dijo Mariano Herrera, gerente general del proyecto, en una llamada telefónica con El Pitazo. 

Herrera recalcó que la aceptación del programa es tan buena que pueden superar su meta antes de lo planeado y, hasta la fecha, ya han alcanzado a 1.400 docentes, quienes recibieron los libros con los parámetros formativos de esta iniciativa. 

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¿De qué va el programa?

Leo, juego y aprendo tiene dos componentes, uno impreso y otro juego didáctico que se llama “Grafoven", que tienen el mismo principio pedagógico que es el método fonético, explicó el gerente del proyecto. 

“El método fonético es el que tiene mejor base científica. En todos los idiomas que tienen alfabeto se ha comprobado que cuando se utiliza la eficacia del aprendizaje de los niños es muchísimo mayor; es decir, que con los otros métodos en 4 meses se alcanzaba a 60 % de la alfabetización en los niños y aquí es más de 90 %", dijo el gerente general de Leo, juego y aprendo. 

Herrera destacó que este programa también funciona de forma efectiva en niños que vienen de familias socioeconómicamente vulnerables, cuyas mamás tienen bajo nivel educativo y, por lo tanto, tienen poca capacidad de ayudar al estudiante a aprender.

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“El método fonético se distingue porque perfecciona la decodificación, que es la primera etapa de la lectura, no es la comprensión lectora. Es simplemente que el niño asocie un sonido con una letra y luego va configurando las sílabas y las palabras", añadió.

Esta iniciativa contó con el apoyo de Fe y Alegría, Impronta, Amblema, Educamiranda, Fundación Degania, Fundación Carlos Delfino, Alimentando Futuros, Fundación Los Caminos y las alcaldías de Baruta y Chacao. También contaron con la presencia de los especialistas Juan Pablo López, César Buenadicha y Miguel Coronado, del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y del BID Lab.

Seminario

Para mostrar los resultados del programa Leo, juego y aprendo, este martes 23 y miércoles 24 de mayo se realiza un seminario, en el que un grupo de especialistas explica los avances del proyecto.

El gerente del programa destacó que el miércoles es el día más importante del encuentro porque se abordará la manera como los colegios, maestros y la empresa privada pueden incorporarse de forma autónoma e independiente. Por ello, la cita es a las 9:30 am en los espacios de la Unimet. 

Herrera puntualizó que en la página de la Unimet se encuentran disponibles para descargar los libros, destinados a los niños y los docentes, junto al juego didáctico, lo cual es una herramienta para aquellos docentes interesados en conocer y practicar este método fonético del programa Leo, juego y aprendo. 

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