Nayibeth Morales fue despedida de su cargo como directora de la U. E. N. Simón Rodríguez, en San Félix, estado Bolívar, y denunció que la medida respondió a criterios políticos, no a su rendimiento. Su situación vuelve a abrir el debate sobre la persecución que enfrentan los docentes en el ejercicio de sus funciones.
En Clases
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Ministerio de Educación “relanza” las Bricomiles pese a críticas por opacidad y viejos errores de gestión
El ministro Héctor Rodríguez prometió entregar 1500 escuelas recuperadas para el ciclo 2026-2027 sin detallar su ubicación. En contraste, gremios docentes denuncian que siete de cada diez planteles mantienen graves fallas por falta de profesionales.
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Daños en escuelas por terremotos y déficit docente comprometen el inicio del año escolar 2026-2027
Cientos de escuelas dañadas y un déficit superior a 200.000 maestros complican el reinicio de clases tras los sismos del 24 de junio. Sin datos sobre planteles afectados por los sismos del 24 de junio, el Ministerio de Educación fijó el inicio de clases el 14 de septiembre próximo. Por lo que organizaciones gremiales exigen […]
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Docentes de Fe y Alegría exigen al Ministerio de Educación igualdad en el pago de bonos
La omisión de bonificaciones, que el Ministerio de Educación paga a través del Sistema Patria, agrava la crisis de la Asociación Venezolana de Educación Católica e intensifica la falta de profesores en áreas técnicas. Más de 20.000 docentes sufren por un salario congelado desde hace cuatro años, denunció Rafael Peña, director de la Escuela Técnica […]
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Temblores causaron daños en 27 escuelas de Fe y Alegría del Distrito Capital
Un total de 18.000 estudiantes están en riesgo de no iniciar el período escolar 2026-2027 por fallas estructurales en 31 escuelas, según el director general de la organización, José Gregorio Terán. 31 alumnos murieron tras los terremotos del 24 de junio.
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Escuela de Carayaca se reorganiza para iniciar el año escolar tras colapso por los terremotos
Luego del doblete sísmico del 24 de junio el área de educación media general, en la Unidad Educativa Parroquial San José Carayaca, resultó afectada. En este plantel atienden solicitudes de estudiantes provenientes de otras zonas de La Guaira que se quedaron sin escuelas.
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Universidad Experimental de Guayana sobrevive entre aulas cerradas y baños colapsados
Desde 2017 permanecen clausuradas 14 aulas en la Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG) de Villa Asia, en Puerto Ordaz. Solo hay disponible 11 salones para 1000 alumnos. Los estudiantes no tienen el beneficio de alimentación en el comedor, porque no hay presupuesto.
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El cierre del año escolar expone las heridas que dejaron los terremotos en Carabobo
A días de dar por terminado, formalmente, el año escolar 2025-2026, el retorno a clases tras los sismos en Carabobo enfrenta un ausentismo superior al 85 % por temor a fallas estructurales. Aunque los colegios privados cerraron sus evaluaciones a distancia, la educación pública y superior aún reprograman sus actividades.
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Los sismos aceleraron crisis de infraestructura escolar y la calidad de la enseñanza
Carlos Calatrava, exdirector de la Escuela de Educación de la UCAB, advirtió que el panorama para el nuevo año escolar es complejo para alumnos y docentes damnificados. Mientras que el sociólogo, Tulio Ramírez, asegura que ya la educación sufría un “colapso silencioso”, previo al doblete sísmico.
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Casi 200 estudiantes quedaron sin aulas tras el colapso de colegio en El Junquito por los terremotos
Según Raúl Parra, sindicalista de la Federación Venezolana de Maestros, al menos 28 escuelas de Caracas sufrieron daños en la infraestructura tras los movimientos telúricos del 24 de junio.
